Книжный мир
Константин и патриарх Феофилакт
148x210 44 страниц. 2019 год.
Беседа базилевса и патриарха о первых христианах. Дука Бус Белояр – второе сошествие Мессии. Реформа отца Дамасия в Риме. Рекс Аттила и папа Лев. Религиозные сектанты. Иконоборчество от Ирины до Ирины. Раскол в Церкви. Что означают цветные флаги в мусульманском мире и последний шариат. Абхазия, Армения и Багдадский халифат в Византийской политике. Иверский католикосат. Херсонес, Ишкоростень и Готская митрополия Таврии.
Другие материалы
The Best Of Dvorak
1997 год.Издание содержит 8-страничный буклет с дополнительной информацией на английском языке.
The Best Of Dvorak
1997 год.Издание содержит 8-страничный буклет с дополнительной информацией на английском языке.
The Best Of Dvorak
1997 год.Издание содержит 8-страничный буклет с дополнительной информацией на английском языке.
Г. С. Дебольский
Дни богослужения православной греко-российской церкви
148x210 396 страниц. 2012 год.
Эта книга — репринт оригинального издания (издательство "тип. Деп. внеш. торговли", 1837 год), созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.
Автоматизация звука "Рь" в игровых упражнениях
84x108/16 32 страниц. 2017 год.
ГНОМ
В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука "Рь" у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука "Рь" проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций). Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.