Книжный мир

АнгелГарри Д. Килуэрт

Ангел


Зарубежная фантастика
70x100/32 368 страниц. 1995 год.
Мир
Издание 1995 года. Сохранность хорошая. Книга известного английского писателя о жестокой борьбе между сверхъестественным существом и двумя друзьями полицейскими. Для всех любителей фантастики.

Другие материалы


Постановка звука [C] от [Ш]

Ребёнок должен тянуть "Ш". В это время пусть язык продвигает вперёд, от альвеол к верхним резцам. Язык не должен отрываться от нёба. верние резцы должны находиться прямо над нижними. Приоткрыть рот.Сначала будет слышаться смягчённый звук [ш], а потом неясный свистящий звук и , наконец, правильный звук [С]. ...

Пиши, читай-ка! Методика ранней грамотности. Рабочая тетрадь

Пиши, читай-ка! Методика ранней грамотности. Рабочая тетрадь


Татьяна Ткаченко. Новые педагогические технологии
60x84/8 32 страниц. 2013 год.
Эксмодетство
Система особых логопедических приёмов поможет сформировать у ребёнка раннюю грамотность и резко сократить количество типичных для первоклассников ошибок. Выполняя занимательные задания, ребёнок научится письму всех печатных букв, слов и предложений. Проверенные практикой игровые упражнения позволят повысить интерес к письму, словарный запас и графические навыки. Пособие адресовано родителям и педагогам для занятий с детьми 4-7 лет.

Феникс+ Папка для тетрадей формат А4+ цвет зеленый на молнии

Феникс+ Папка для тетрадей формат А4+ цвет зеленый на молнии

Феникс+
Папка для тетрадей. На молнии. Формат: А4+ Размер: 24х33см Материал: силикон.

Развитие тактильно-двигательной активности у детей

Развитие тактильно-двигательной активности у детей дошкольного возраста


Инватова В. А.

Развитие двигательных функций ребенка - сложный процесс, который определяется, с одной стороны, постепенным созреванием центральной нервной системы, а с другой - различными воздействиями окружающей среды.

Стимулировать двигательную активность ребенка необходимо с первых дней его жизни, но делать это нужно правильно: соблюдение определенных законов о развитии движений, вызванных развитием головного мозга.

Развитие моторики основано на следующих общих принципах:

Развитие моторики идет по пути преемственности и фазового положения. Чтобы полностью овладеть определенными функциями, развитие ребенка должно пройти несколько этапов, в которых закладываются основы будущих функций. Например, к 6-7 месяцам большинство детей сидят, когда они сидят. Однако эта функция формируется только после того, как дети научатся держать голову и выпрямлять спину. О ...

Постановка [В], [Ф] при аномалиях строения речевых органо

Постановка звуков [В], [Ф] при аномалиях строения речевых органов. Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Если у ребенка недостаточная подвижность губ (признаки дизартрии), ему нужно посильнее закусывать нижнюю губу зубами и в таком положении произносить не только слоги, но и слова. Первое время можно придерживать верхнюю губу пальцами. Постепенно приучайте ребенка более легко прикасаться зубами к губе — причем именно к ее внутренней поверхности. Рот при этом должен быть почти закрыт. 2. Если у ребенка нижний выдвинутый прикус, нужно сформировать у него временное произношение звуков [ф] ([в]). Звуки будут произноситься посредством прикосновения нижних резцов к верхней губе. Чтобы ощущать выдох, ладонь нужно ставить прямо напротив рта. 3. Если у ребенка долго не появляются верхние резцы, можно поставить ему промежуточный губной вариант произношения звуков [ф] ([в]). При таком произнесении звук [ф] возникает в ...



Карта сайта
nach oben