Книжный мир

Дом на холодном холмеПитер Джеймс

Дом на холодном холме


Шедевры детектива № 1
60x90/16 352 страниц. 2016 год.
Центрполиграф
Когда Олли и Каро Хэркурт увидели дом своей мечты – огромный красивый особняк в георгианском стиле, – они не смогли устоять перед его очарованием. И, хотя дом был старым и очень запущенным, супруги купили его, потратив все свои средства. Однако в первый же день приезда Олли, Каро и их двенадцатилетней дочери Джейд стало ясно, что в особняке обитает кто­-то еще. С ними стали происходить странные пугающие истории, казалось, кто­-то настроен против семьи. Вскоре Олли и Каро узнают ужасное прошлое дома на Холодном холме и понимают, что им всем грозит страшная опасность…

Другие материалы


Системный подход к коррекционно-развивающему обучению ...

Системный подход к коррекционно-развивающему обучению на индивидуальных и под групповых занятиях.

Данная тема выбрана мною не случайно. Мне, как молодому, начинающему специалисту, необходимо синтезировать и опробировать различные методики по коррекционно-развивающему обучению. Коррекционная работа по формированию речи и правильного звукопроизношения у детей проводится дифференцированно, с учетом логопедического заключения и индивидуальных особенностей детей. В группе ярко выражено сочетание детей с нормой и детей с тяжелыми речевыми недостатками: ОНР – 3ур, и ФФНР, что требует более эффективных методов коррекционной работы, а не просто механическое повторение слов, словосочетаний, предложений на этапах автоматизации исправленных звуков. Необходима работа по формированию всех системных компонентов речи: лексики, грамматики, выразительной связной речи; по развитию произвольного внимания, памяти, мышления; по формированию навыков звукового анализа и синтеза, зрительно-пре ...

Классические примеры детского словотворчества

Классические примеры детского словотворчества


Диана Тагировна Чеботарева

Классические примеры детского словотворчества приводит К.И. Чуковский: стрекоза -- «стрекозел», морщинки на лбу -- «сердитки», «баюльная песня» (от слова «баюкать»), «намакаронился», «глазки выньми», «журчей»… Купаясь в ванне и заставляя свою куклу нырять, девочка приговаривает: «Вот притонула, а вот вытонула». Замечательный мастер слова пишет, что только глухонемой не заметит изысканной пластики и тонкого смысла этих двух слов. Притонуть -- не то что утонуть, это утонуть на время, чтобы в конце концов вынырнуть. К. И. Чуковский объясняет такое детское творчество копированием речи взрослого. Но ребенок обращается со словами по-своему. «Сам того не подозревая, он (ребенок) направляет все свои усилия к тому, чтобы путем аналогии усвоить созданное многими поколениями взрослых языковое богатство. Но применяет он эти аналогии с таким мастерством, с такой чуткостью к смыслу и значению тех элемен ...

Золотое пособие народного знахаря. Книга 3Степанова Н.И.

Золотое пособие народного знахаря. Книга 3


135x200 384 страниц. 2016 год.
В этой книге я расскажу вам, мои дорогие, буквально обо всем, о чем начинает рано или поздно думать любой человек, о том, что с каждым наступающим годом его жизнь приближается к концу.Книга приоткроет вам завесу глубокой тайны: как происходит расставание души с телом, что с ней случается дальше, какие бывают предвестники смерти и как можно облегчить момент исхода души. Вы узнаете о предупреждениях и приметах, с которыми следует считаться, чтобы после похорон не навлечь на семью новой беды, и станете обладателями старинных заклинаний и заговоров, которыми древние ведуны отодвигали от людей их преждевременный уход.



Карта сайта
nach oben