Книжный мир

Пассажир из Сан-ФранцискоАнатолий Бальчев

Пассажир из Сан-Франциско


Актуальная проза
84x108/32 256 страниц. 2014 год.
Олма Медиа Групп
У автора этой книги счастливая, можно сказать, уникальная судьба. Композитор, поэт, певец Анатолий Бальчев - легендарный кипа-джаз, своеобразная визитная карточка последних десятилетий ХХ века. Руководитель музыкального ансамбля в подмосковном ресторане «Архангельское», считавшемся в свое время прибежищем светско-богемной столичной элиты, с кем он только не был знаком! Владимир Высоцкий и Марина Влади, Белла Ахмадулина и Андрей Вознесенский, Галина Брежнева и Слава Цеденбал... Артисты и гэбэшники, цеховики и поэты, таксисты и кремлевские принцы с принцессами, расхитители народного добра и проститутки. Этот паноптикум фантастичен! Именно отсюда, да еще из бесчисленных зарубежных поездок прекрасное знание разных социальных типов и сюжеты его киносценариев. Роман ПАССАЖИР ИЗ САН-ФРАНЦИСКО - новое амплуа Анатолия Бальчева. Желание отомстить за погибшего сына - именно это чувство движет героем детектива Филиппом Маковским, бывшим советским разведчиком и таможенником, а ныне гражданином США, затеявшим опасную игру с наркомафией.

Другие материалы


Учимся писать грамотно

Чтобы грамотно писать, нужно овладеть правилами основными принципами русской орфографии. Таких принципов три:

фонетический (письмо по слуху или как слышим, так и пишем);
морфологический (письмо по правилу);
традиционный (письмо по традиции, написание слов надо запомнить).

Овладение каждым из принципов письма имеет свои особенности и свои сложности и предполагает наличие у ребенка необходимых для этого предпосылок (то есть различных умений и навыков), приобретенных им еще до начала обучения письму. Если такие предпосылки отсутствуют или сформированы в недостаточной степени, то школьник неизбежно встретится с серьезными трудностями при овладении грамотой.

Фонетическое письмо или письмо по слуху дети осваивают в первом – втором классе.
С конца второго класса начинается изучение письма по правилу. На этом этапе у многих учащихся возникают проблемы, связанные с русским языком. При этом дети могут хорошо знать правила, но не способны их применять ...

Развитие связной речи. Фронтальные логопедические занятия по лексико-семантической теме "Зима"

Развитие связной речи. Фронтальные логопедические занятия по лексико-семантической теме "Зима"


84x108/16 28 страниц. 2006 год.
ГНОМ и Д
В издании представлен картинный материал к фронтальным логопедическим занятиям по лексико-семантической теме "Зима" в подготовительной к школе группе для детей с ОНР.

Я говорю правильно! От первых уроков устной речи к "Букварю"

Я говорю правильно! От первых уроков устной речи к "Букварю"


Обучение грамоте с Надеждой Жуковой
60x84/8 72 страниц. 2017 год.
Эксмо
Надежда Сергеевна Жукова, автор этой книги, - известный московский логопед, кандидат педагогических наук. Ей принадлежат оригинальные исследования поступательных процессов развития детской речи. В своей практической работе автор сохраняет и продолжает развивать традиции таких известных педагогов - логопедов-практиков, как Е.Ф.Pay, А.Г.Ипполитова. Система занятий, изложенная в данной книге, может быть рекомендована родителям, воспитателям, педиатрам и всем тем, кто занимается воспитанием и развитием детей от одного года до трех лет.

Geschichte Piemonts Und Der Ubrigen Staaten Des Konigs Von SardinienKarl Denina

Geschichte Piemonts Und Der Ubrigen Staaten Des Konigs Von Sardinien


148x210 768 страниц. 2011 год.
Эта книга — репринт оригинального издания (издательство "LaGarde", 1800 год), созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.Nebst Einer Geographisch-Statistischen Beschreibung Dieser L?nder, Nach Ihrem Umfange Von Jahre 1792, Und Einer Ueberlicht Der Neueften Staatsveranderungen Von Italien Von Eben Demfelben.



Карта сайта
nach oben