Книжный мир

Девушка, не умеющая ненавидетьАнна Данилова

Девушка, не умеющая ненавидеть


Эффект мотылька. Детективы Анны Даниловой
70x90/32 352 страниц. 2016 год.
Эксмо
Только наняв частного детектива, Григорий впервые задумывается, какой крутой вираж совершила его жизнь в последнее время. Как получилось, что ни к чему не обязывающая интрижка с соседкой принесла разочарование, а для Тамары, женщины, которую он любит, обернулась смертельной опасностью? И надо же было, чтобы судьба подбросила ему альбом с семейными фотографиями Синельниковых, его соседей. Роковое стечение обстоятельств? Или женщина, причинившая столько зла Тамаре, воскресает на старом снимке лишь затем, чтобы удалить свою соперницу?..

Другие материалы


Постановка и автоматизация звука Р

Карточки для постановки и автоматизации звука Р в слогах, словах, предложениях и текстах.
№ 1 Звук «Р» Правильная артикуляция при произнесении твердого звука «Р». 1. Кончик языка поднят к небу (альвеолам), боковые края языка прижаты к верхним коренным зубам. Под напором выдыхаемого воздуха, проходящего посредине языка, кончик языка вибрирует у альвеол. 2. Рот открыт. 3. Зубы разомкнуты. 4. На ладони, поднесенной ко рту, ощущается сильная струя воздуха. Артикуляционные упражнения для постановки звука «Р» 1) «Чистим верхние зубки» (с внутренней стороны) Зубы верхние – смотри: Чищу «чашкой» изнутри. Цель. Развивать подвижность языка, укреплять кончик языка. Отрабатывать подъем языка. Описание. Улыбнуться, открыть рот и широким языком «почистить» верхние зубы с внутренней стороны, делая движения из стороны в сторону. Обратить внимание! 1. Улыбнуться так, чтобы были видны верхние и нижние зубы. 2. Следить за тем, чтобы кончик языка не загибался внутрь, а двигался у корней ...

Развитие речи детей через организацию игр-фантазий ...

Развитие речи детей через организацию игр-фантазий в блоке совместной деятельности


Аржаных Валентина Михайловна

Задачи речевого развития детей: формирование навыков речевого общения детей; развитие речевого творчества, выразительности речи; формирование индивидуальных способностей к речевой деятельности; формирование речи-доказательства, речи-рассуждения; воспитание уважительного отношения детей к мнению другого.

Оборудование: полифункциональный игровой материал игрового пространства: карта-макет, фигурки малышек-коротышек, домики для героев, маски-пиктограммы по количеству детей, картина с изображением странного зверя, аудиозапись музыкального, сопровождения.
ХОД ИГРЫ
Дети произвольно стоят на ковре.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, что я вам сегодня принесла. Как
вы думаете, что это?
Дети: Это воздушный шар.
Воспитатель: А как вы думаете, кто мог его построить?
Ответы детей: Его построили малышки-коротышки. ...

ДетствоИван Василенко, Аркадий Гайдар, Вера Панова, Алла Овчинникова

Детство


84x108/32 496 страниц. 1990 год.
Детская литература. Москва
Эта книга открывает новое издание - цикл повестей о детстве. В него войдут лучшие произведения советских писателей, посвященные поре детства в жизни человека. Первый выпуск включает в себя повести: И.Василенко "Артемка", А.Гайдара "Чук и Гек", В.Пановой "Серёжа", А.Овчинниковой "Тополинки".



Карта сайта
nach oben