Книжный мир

Фирма "Синяя борода"Михаил Зайцев

Фирма "Синяя борода"


Вне закона
84x108/32 464 страниц. 2000 год.
Эксмо-Пресс
Раньше они были бойцами спецслужб, а теперь стали боевиками безжалостной и неуловимой банды. Их "бизнес" - брачные аферы с последующей ликвидацией "семьи" и перепродажей квартир. Свидетелей они не оставляют. Но не все согласны умирать. Двое бросают убийцам вызов. Двое против двенадцати. Есть работенка и для ума, и для мускулов, нет только запрещенных приемов. Тем более что на кону шесть миллионов долларов, свобода, жизнь...

Другие материалы


Noblesse Oblige. In Exile

2009 год.
Издание содержит буклет с фотографиями.

Звук С при аномалиях строения речевых органов

При прогении (нижняя челюсть выступает вперед) звук С можно ставить следующим образом: Язык расположить в ротовой полости так, чтобы он по всему периметру прижимался к нижним резцам, а верхние резцы следует поставить на язык, чтобы между ними оставалась небольшая щель. Первоначальный звук С будет возникать в результате прохождения воздуха через эту щель. Если при этом не формируется желобок, можно воспользоваться зондом, узким шпателем, спичкой, зубочисткой. ...

Ступеньки перед школой : Здоровье и адаптация к школе

М. М. Безруких С. П. Ефимоова  М.Г. Князева

ЗДОРОВЬЕ И АДАПТАЦИЯ К ШКОЛЕ

Процесс адаптации во многом зависит от здоровья детей. Выделяются группы детей с легкой адаптацией, адаптацией средней тяжести и тяжелой адаптацией. При легкой адаптации состояние напряжения функциональных систем организма ребенка компенсируется в течение первой учебной четверти. При адаптации средней тяжести нарушения самочувствия и здоровья более выражены и могут наблюдаться в течение первого полугодия. У части детей адаптация к школе проходит тяжело. При этом значительные нарушения в состоянии здоровья нарастают от начала к концу учебного года.


Напряжение всех функциональных систем организма ребенка, связанное с изменением привычного образа жизни, в наибольшей степени проявляется в течение первого полугодия.
Почти у всех детей в начале школьных занятий наблюдаются двигательное возбуждение или заторможенно ...



2009 год.
Издание содержит буклет с фотографиями.

Постановка звука [С] от звука [Т]

Зубы должны быть приоткрыты, но не сжаты. Пусть ребёнок, следом за вами выдохнет и длительно произнесёт звук [Т]. На ладони струйкой должен ощущаться выдох.Затем нужно вытянуть губы в улыбку и в таком положении продолжать длительно произносить звук [Т] ,возможно, что после [Т] будет слышаться правильный [с]. Если этого не произойдёт и звук будет неясным, попросите ребёнка сильно улыбнуться , вытянув губы в "ниточку". Свистящий звук будет звучать тоньше. ...



Карта сайта
nach oben