Книжный мир

Легкие деньгиДжеймс Гриппандо

Легкие деньги


The Bestseller
84x108/32 384 страниц. 2006 год.
АСТ,АСТ Москва,Транзиткнига
Легкие деньги... Двести тысяч долларов однажды получила по почте Эми Паркенс, экономящая каждый цент... Два миллиона долларов завещал скромный электрик из захолустного городка своему сыну Райану Даффи. Откуда взялись такие огромные деньги?! Эми и Райан пытаются выяснить это и неожиданно узнают о темном прошлом своих родителей - о кошмаре, где были не только ложь и шантаж, но даже изнасилование и убийство... Чем ближе они подходят к истине, тем яснее понимают - прошлое возвращается, а легкие деньги могут стоить жизни им обоим...

Другие материалы


Ряды. Учебное пособиеР. Б. Карасева

Ряды. Учебное пособие


Учебники для вузов. Специальная литература
84x108/32 144 страниц. 2018 год.
Лань
Содержание учебного пособия соответствует программе раздела "Ряды" дисциплины "Математика", "Математический анализ". Тематика пособия отвечает требованиям образовательного стандарта. Кроме теоретической части курса в книге есть большое число примеров с разобранными решениями, задачи для самостоятельного решения, типовой расчет. Данное пособие окажет помощь в освоении указанного раздела высшей математики бакалаврам, специалистам, магистрам, аспирантам, будет полезно преподавателям при подготовке к лекциям и практическим занятиям. Предназначено для студентов, обучающихся по программам строительных и технических направлений подготовки.

Артикуляционная гимнастика для л, л'

Артикуляционная гимнастика Л, Л’ 1. «Наказать непослушный язычок». Улыбнуться. Приоткрыть рот. Спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки пя-пя-пя. Похлопать язык губами несколько раз на одном выдохе, затем удерживать широкий язык в спокойном положении при открытом рте под счет от 1 до 5 – 10. следить, чтобы ребенок не задерживал выдыхаемый воздух. Нижняя губа не должна подворачиваться и натягиваться на нижние зубы. Боковые края языка касаются углов рта.
2. «Лопаточка». Рот открыт. Губы в улыбке. Положить широкий передний край языка на нижнюю губу и удерживать его в таком положении под счет от 1 до 5- 10. Следить, чтобы губы не были напряжены, не растягивались в широкую улыбку, чтобы нижняя губа не подворачивалась и не натягивалась на нижние зубы. Язык не высовывается далеко: он должен только накрывать нижнюю губу. Боковые края языка должны касаться углов рта. 3. «Вкусное варенье». Рот открыт. Губы в улыбке. Широким передним краем ...

Лампа энергосберегающая "ЭРА", R50-9-829-GU10 (10/50) мягкий свет

Лампа энергосберегающая "ЭРА", R50-9-829-GU10 (10/50) мягкий свет

ЭРА

Развитие общей координации между движением и словом

Развитие общей координации между движением и словом


Климова Галина Владимировна


Заботиться о своевременном развитии речи ребенка необходимо с первых недель его жизни: развивать его слух, внимание, разговаривать, играть с ним, развивать его двигательные умения.
Чем выше двигательная активность ребенка, тем лучше развивается его речь. Взаимосвязь общей и речевой моторики изучена и подтверждена исследованиями многих крупнейших ученых, таких, как И.П. Павлов, А.А. Леонтьев, А.Р. Лурия. Когда ребенок овладевает двигательными умениями и навыками, развивается координация движений. Формирование движений происходит при участии речи. Речь является одним из основных элементов в двигательно – пространственных упражнениях. Ритм речи, особенно ритм стихов, поговорок, пословиц, способствует развитию координации, общей и тонкой произвольной моторики. Движения становятся более плавными, выразительными, ритмичными. С помощью стихотворной ритмической речи вырабатываетс ...



Карта сайта
nach oben