Книжный мир

Подвиг, №6, 1989Б. Гурнов

Подвиг, №6, 1989


84x108/32 272 страниц. 1989 год.
Молодая гвардия
Вашему вниманию предлагается очередной выпуск приложения к журналу "Сельская молодежь". В номер вошли романы "Инцидент в Брамме" Х.Бозецки и "Что лучше денег?" Д.Чейза.

Другие материалы


Постановка звука [Ш]

Пусть ребёнок длительно произносит звук [Р]-губы в открывающей верхние и нижние резцы улыбке. Затем нужно произнести этот звук шёпотом, совсем тихо, чтобы язык перестал вибрировать. При этом слышится звук [Ш].округлите ребёнку губы, нажав большим и указательным пальцами на уголки его губ . ...

Бэтмен. Земля-1. Книга 2Джефф Джонс

Бэтмен. Земля-1. Книга 2


Графический роман
170x260 168 страниц. 2015 год.
Азбука
ТЕМНЫЙ РЫЦАРЬ ДОЛЖЕН ОТВЕТИТЬ НА ВЕЛИЧАЙШУЮ ЗАГАДКУ: КТО ЖЕ ТАКОЙ БЭТМЕН? В Готэм пришли перемены. Смерть мэра Освальда Кобблпота и появление так называемого "Бэтмена" проливает свет на темную и прогнившую суть Готэма. Новый мэр Джессика Дент, её брат, окружной прокурор Харви Дент, Темный Рыцарь и детектив Джим Гордон ведут борьбу против Готэмских преступных группировок. Но тут появляется новый враг — враг, играющий со своими жертвами в загадки. Неправильный ответ — и ты умрешь. Ответишь правильно — и... Команда, создавшая безусловный шедевр и бестселлер № 1 по версии New York Times "Бэтмен: Земля-1. Книга 1", писатель Джефф Джонс и художник Гэри Фрэнк представляют читателям когорту знаменитых врагов Бэтмена — известных и неожиданных в своей новой интерпретации. Издание содержит дополнительные материалы: наброски обложек и небольшие примечания. Рекомендуем!

Постановка звука С

Постановка звука ( С ) Из книги « Коррекция нарушений произношения свистящих звуков у дошкольников и младших школьников» , составитель Е.И. Шаблыко
Цель: добиваться правильного звучания изолированного звука. При отсутствии звука , используя прием подражания, добиваются правильного произношения изолированного звука ( с ), обращая при этом внимание ребенка на правильное положение органов артикуляционного аппарата. Ребенку предлагается просунуть язык между зубами и подуть на него: ф-ф-ф, затем убрать язык за нижние зубы, растянуть губы в улыбке, сжать зубы и произнести звук ( с ): пропеть песенку насоса, водички, ветерка. При губно-зубном сигматизме нужно снять губную артикуляцию. Это достигается демонстрацией правильного положения губ при произнесении этого звука либо с механической помощью ( пальцем отводя нижнюю губу от зубов ). В других случаях ребенка просят улыбнуться, несколько оттянуть углы рта так, чтобы были видны зубы, и подуть на на кончик языка для получения свистяще ...



Карта сайта
nach oben