Книжный мир
Комаровское дело
Народный роман
84x108/32 416 страниц. 1998 год.
Азбука
Героиня книги, очаровательная архитектор-дизайнер, однажды, готовясь к выполнению очередного заказа, обнаруживает в квартире труп хозяйки. На удачу у героини есть друг юности, следователь-оперативник, и любимая тетушка...
Другие материалы
Schneider Ручка капиллярная Topliner цвет чернил зеленый
SchneiderКапиллярная ручка Schneider "Topliner" станет незаменимым атрибутом учебы или работы. Корпус ручки выполнен из пластика черного цвета с зеленым колпачком. Высококачественные чернила зеленого цвета устойчивы к воздействию солнечных лучей, после высыхания не размазываются на бумаге. Ручка оснащена клип-зажимом для удобной фиксации на бумаге или одежде.
Фонетические рассказы и сказки. Для детей 5-7 лет. В 3 частях. Часть 3
Рабочая тетрадь
70x100/16 32 страниц. 2016 год.
Литур,Литур-К
Предлагаем Вашему вниманию серию авторских фонетических рассказов по сюжетным картинкам. Материал данного пособия уникален и эффективен. Работа с данной тетрадью поможет развить у ребенка способность последовательно строить свои высказывания, отвечать на вопросы по тексту, научит малыша понимать и пересказывать прочитанное. После каждого текста вы найдете серию заданий на словообразование, словоизменение, согласование разных частей речи друг с другом. Занимаясь по этой тетради, ребенок научится выделять слова с заданным звуком, определять позицию звука в слове, подбирать слова к звуковой и слоговой схемам. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована на логопедических занятиях, занятиях по развитию речи в дошкольных образовательных учреждениях.
Пальчиковые игры и упражнения
Пальчиковые игры и упражнения
Гужвий Людмила Михайловна
Как вы думаете, почему пальчиковые игры стали популярны в наши дни? И почему в последние 5-10 лет уровень речевого развития детей снизился? Да потому, что с детьми все меньше и меньше говорят родители, которые страшно заняты на своей работе. И сами дети меньше говорят, потому что больше смотрят и слушают. Кроме того, наши дети редко делают что-то своими руками, потому что современные игрушки, предметы и вещи устроены максимально удобно, но не эффективно для развития мелкой моторики. Это любимая мамами одежда и обувь с липучками вместо шнурков и пуговиц. Это бытовые предметы и приборы, управляемые с помощью пульта. Все это, несомненно, прогресс.
Известно, что между речевой и общей двигательной системой человека существует тесная связь. Чем выше двигательная активность маленького ребенка, тем лучше развита его речь. Такая же связь установлена между рукой и речевым центром мозга. Гармонизация движений тела ...