Книжный мир

Волшебные обводилки. Формирование графомоторных навыковГ. М. Зегебарт, О. С. Ильичева

Волшебные обводилки. Формирование графомоторных навыков


Учение без мучения
295x420 68 страниц. 2013 год.
Генезис
Методическое пособие является частью комплекта коррекционно-развивающих материалов, предназначенного для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Основная цель программы - формирование предпосылок, необходимых для осуществления любой практической и особенно учебной деятельности. Занятия способствуют развитию графомоторных навыков, тонкой моторики рук, что существенно облегчает процесс овладения навыками рисования, письма и чтения и служит профилактикой дислексии и дисграфии. В комплект входят оригинальные рисунки-образцы для копирования и методическое пособие, в котором подробно описан порядок работы с образцами, а также представлен комплекс упражнений "Гимнастика для мозга", направленный на повышение умственной работоспособности детей и создания за счет этого базы для овладения графомоторными действиями. Комплект может быть использован для работы с детьми как дома, так и в дошкольных и школьных учреждениях различного вида (детские сады, реабилитационные центры, центры подготовки к школе, центры развития, школы и т.д.). Издание предназначено для психологов, родителей, учителей, воспитателей, логопедов, дефектологов.

Другие материалы


Погаси пожар в горле

Консультант - Кот Вячеслав, отоларинголог

ПОГАСИ ПОЖАР В ГОРЛЕ

Боль в горле - неизменный спутник простуд. Ты чувствуешь неприятное жжение, першение. Как правило,это происходит при переохлаждении. Предлагаемый комплекс мер поможет погасить огонь в горле.


Носоглотка и горло - первые форпосты на пути болезнетворных микроорганизмов, и сигнал о "нападении" мы всегда получаем в виде насморка и боли в горле. Но почему с похолоданием тут же возникают подобные проблемы? В англоязычных странах простудные заболевания так и называют - cold (холод).
Оказывается, для развития болезни (кроме инфекционного начала) необходимы условия, позволяющие патогенным агентам пробиться сквозь естественную броню организма, иммунитет. Одним из условий и является переохлаждение. Причем возникновению заболевания способствуют не столько холод, сколько его сочетание с повышенной влажностью.
При охлаждении любого ...



Говорю легко, красиво и правильно. Развитие речи 6-7 лет

Говорю легко, красиво и правильно. Развитие речи 6-7 лет


Уроки для дошколят
60x84/8 80 страниц. 2016 год.
АСТ
Книжка "Говорю легко, красиво и правильно. Развитие речи. 6-7 лет" поможет привить дошкольнику речевые навыки, которые пригодятся ему для успешной учёбы и отличных оценок. Эффективная авторская методика развития речи проверена многолетним успешным опытом А.С.Матвеевой и Н.Н.Яковлевой – известных специалистов в области логопедии, авторов более ста книг и развивающих пособий для детей, а так же педагогов и родителей. Для дошкольного возраста.

Способ постановки звука Й

Вспомнила "древний" беззондовый способ постановки Й (может кому-то пригодится)Суть способа: постановка Й от сочетания АИА. Ребенок сначала произносит медленно длительно, а потом под сигнал логопеда (например, хлопки или отстукивание) ускоряет темп произнесения звукокомплекса, произнося его на одном дыхании без паузы: АИАИАИАИАИАИА ..... Слышится АЙ. Остается только закрепить произношение Й изолированно и вводить его в слоги, слова, словосочетания и во фразы ...

Маленький гений-Пресс Обучающие карточки Правила поведения

Маленький гений-Пресс Обучающие карточки Правила поведения


Маленький гений-Пресс
Обучающие карточки Маленький гений-Пресс "Правила поведения" помогут вам познакомить ребенка с основными правилами поведения в общественных местах. За одно занятие изучайте одну карточку. Внимательно рассмотрите иллюстрации к правилам поведения, прочитайте правила, объясните необходимость их выполнения. Не запугивайте ребенка, а объясняйте, почему нужно поступать так, а не иначе. Основной акцент делайте на том, как нужно поступать в том или ином случае. Давайте ребенку четкий алгоритм действий, который он может легко запомнить и воспроизвести. Обратите внимание, на то, что карточки делятся на две группы: "правильно" и "неправильно", обозначенные соответственно зеленым и красным цветом. Поговорите с ребенком о каждой рассмотренной ситуации. Задавайте вопросы, чтобы понять, что ребенок думает об этих ситуациях, не был ли он свидетелем таких ситуаций, не попадал ли в них сам. Подобный разговор должен быть максимально­но деликатным; ребенок должен быть уверен, что вы его не осудите и всегда поддержите. Подчеркивайте, что выполнение простых правил вежливого поведения помогает устанавливать доброжелательные отношения между людьми. И, пожалуйста, будьте ему хорошим примером!Поиграйте с ребенком. Первый вариант: вы называете правило, а ребенок находит карточку-иллюстрацию этого правила; второй вариант: вы показываете карточку, а ребенок говорит, что нужно делать в данной ситуации. Карточки могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями...



Карта сайта
nach oben