Книжный мир

Камбоджийская рулетка. "Красный вариант"Жерар де Вилье

Камбоджийская рулетка. "Красный вариант"


SAS
84x108/32 368 страниц. 1994 год.
Фирма "Фонд"
В настоящее издание вошли два остросюжетных романа Жерара де Вилье - "Камбоджийская рулетка", рассказывающая о закулисных играх "Фирмы" с союзниками и противниками, которые часто меняются местами, и "Красный вариант", в котором герой всех романов Вилье этой серии, Малко, выполняет деликатное и очень рискованное задание, благодаря чему исправляет трагическую ошибку своих заказчиков. Профессиональная солидарность с КГБ помогает Малко предотвратить провал операции.

Другие материалы


Развитие речи у детей 1 и 2 года жизни

Развитие речи у детей 1 и 2 года жизни

Кладько Инна Сергеевна Овладение речью - это сложный, энергоемкий, многосторонний психический процесс. Когда головной мозг, слух, артикуляционный аппарат достигли определенного уровня, лишь только тогда начинает формироваться речь. Поэтому ребенок не рождается с сложившейся речью!!!Однозначно нельзя ответить в каком возрасте ребенок должен заговорить, связывать между собой слова и четко произносить звуки!
Давайте кратко посмотрим, как формируется речь ребенка. Первый год жизни: На первом году жизни у детей идет активное развитие головного мозга, органов речи и слуха. Одновременно с этим дети издают разные звуки (голосовые реакции). 2-3 месяца появляется гуленье, в 3-4 - лепет. Чаще девочки начинают произносить слова раньше мальчиков. К концу года ребенок произносит в основном простые в артикуляционном отношении звуки: гласные А, У, И, некоторые согласные: М, П, Б, Н, Т, Д, К, Г. Второй год жизни: У детей резко возра ...

Логопедический альбом для развития речи малыша

Логопедический альбом для развития речи малыша


Карапуз
60x84/8 64 страниц. 2015 год.
Карапуз
Когда ребенок овладевает звуками родного языка, не все сразу у него получается - что-то дается проще, что-то труднее. А если трудно - нужно тренироваться. И тренироваться ежедневно. А ежедневность занятий - это, пожалуй, одна из самых трудновыполнимых задач для вечно занятых нас. Но выход есть. В народной педагогике уже давно были придуманы такие "тренажеры" - прекрасные, проверенные временем малые фольклорные формы, которые помогают ребенку развивать артикуляцию и речевое дыхание в игре, а не в кабинете логопеда. И при этом каждый день. Повторение рифмованных считалок, например, позволяет добиться чистоты произношения, "держать" дыхание во время произнесения фразы, на которой язык заплетается, - ведь в считалке бывают сочетания выдуманных слов типа "шишел-вышел", "кук-мак" и т.д. и сложные сочетания звуков. Это же касается и закличек, и дразнилок, и пословиц! Из всего богатейшего фонда живой народной речи мы отобрали те, которые насыщены звуками, обычно вызывающими трудности при произношении. Именно поэтому книга будет полезна и для специалистов, и для родителей. Это добротный, увлекательный и веселый материал, который понравится всем детям. Кроме того, фольклор, особенно пословицы, имеет еще один гарантированный плюс. Он пробуждает у детей интерес к окружающему миру, развивает чувство юмора. И заодно учит уму-разуму.



Карта сайта
nach oben