Книжный мир

Мультипотенциалы. Руководство для тех, кто уже вырос, но так и не решил, кем хочет статьВапник Эмили

Мультипотенциалы. Руководство для тех, кто уже вырос, но так и не решил, кем хочет стать


Это взрослая жизнь, детка! Книги для тех, у кого все впереди
60x84/16 256 страниц. 2019 год.
Эксмо,Бомбора
Зачем проживать одну жизнь, если можно прожить несколько? Как? Например, попробовать свои силы в тех сферах, которые давно манили. Именно так поступают мультипотенциалы - люди, чьи профессиональные интересы могут охватывать музыку, кулинарию и даже физику нейронных звезд! Несмотря на расхожее мнение о том, что мастерства можно добиться лишь на одном-единственном поприще, мультипотенциалы глубоко погружаются в самые разные сферы деятельности и преуспевают в каждой из них. Секрет не в том, ЧТО выбрать. А в том, что выбирать ЧТО-ТО ОДНО вовсе не обязательно! Почему эта книга достойна прочтения Эта книга - must read для тех, кто не хочет фокусироваться на одном занятии и бросать все прочие интересы. Прочитайте ее, возможно, вы - мультипотенциал! Вы узнаете: • Где найти время на все свои желания; • Как правильно расставлять приоритеты и сколькими проектами заниматься; • Как справиться со страхом ошибки и синдромом самозванца; • Как перестать сомневаться в собственных идеях и научиться верить в себя; • Как общаться со скептиками и что отвечать на вопрос «чем ты занимаешься?» Эта книга для тех, кто: • находится в творческом и профессиональном кризисе; • устал искать свое идеальное-на-всю-жизнь предназначение; • раз в несколько лет кардинально меняет профессию; • перепробовал много сфер деятельности; • страдает от социального давления и непонимания окружающих. Цитаты «Под влиянием социальных сигналов и психологической обработки мы учимся верить в романтическое представление о Единств... Рекомендуем!

Другие материалы


Светильник потолочный Arte Lamp Barbara A6066PL-5AB

Светильник потолочный Arte Lamp Barbara A6066PL-5AB

Arte Lamp

Использование речевых игр в работе воспитателя логопедически

Использование речевых игр в работе воспитателя логопедических групп


Сычева Татьяна Владимировна

В настоящее время число детей с тяжелыми нарушениями речи значительно увеличилось.
Тяжелые нарушения речи – это общее недоразвитие речи.
Общее недоразвитие речи (ОНР) характеризуется нарушением формирования основных компонентов речевой системы: лексики, фонетики, грамматики. Наличие у этих детей вторичных отклонений в развитии ведущих, психических процессов (восприятия, внимания, памяти, мышления и др.) создает дополнительные затруднения в формировании речевой системы.
Работая на логопедической группе, я отметила, что дети не понимают значения многих слов, у них беден словарный запас, употребляют в речи просторечные и жаргонные слова.
Эти нарушения затрудняют процесс полноценного овладения детьми программой детского сада, а в дальнейшем — и процесс школьного обучения.
Требования современной действительности предполагают наличие у детей грамот ...

Вешалка настенная Sheffilton "Эдель", цвет: бежевый, терракотовый, 82 х 27 х 31 см

Вешалка настенная Sheffilton "Эдель", цвет: бежевый, терракотовый, 82 х 27 х 31 см

Sheffilton
Настенная вешалка Sheffilton "Эдель" - это стильное решение для дома и офиса в экономии пространства. Вешалка выполнена из ламинированной древесно-стружечной плиты. Изделие оснащено 5 двойными крючками для одежды и полкой для головных уборов. Крючки вешалки выполнены из высококачественного пластика. Максимальная нагрузка на крючок составляет 5 кг, на полку 5 кг. Размер вешалки: 82 см х 27 см х 31 см.

Коррекция письма на уроках. 1-4 классы: практические и тренировочные задания и упражнения

Коррекция письма на уроках. 1-4 классы: практические и тренировочные задания и упражнения


Коррекционное обучение
60x84/16 67 страниц. 2015 год.
Учитель
Предлагаемые задания и практические упражнения позволят педагогам решать проблемы, возникающие в процессе обучения младших школьников русскому языку на этапе коррекционной работы, обязательной в условиях реализации ФГОС, а именно: формирование предметных умений (расширение словарного запаса, совершенствование фонематических процессов, слухового и зрительного внимания и памяти, развитие орфографической зоркости и языкового чутья) и универсальных учебных действий.Пособие предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, педагогам-дефектологам, студентам педагогических вузов и колледжей; полезно родителям для совместных занятий с детьми.



Карта сайта
nach oben