Книжный мир

Мотивация как она есть. Как Coca-Cola, Ernst & Young, MARS, METRO Cash & Carry вдохновляют сотрудников

Мотивация как она есть. Как Coca-Cola, Ernst & Young, MARS, METRO Cash & Carry вдохновляют сотрудников


Татьяна Кожевникова – эксперт в управлении персоналом. 25 лет успешного опыта работы в крупнейших корпорациях: Coca-Cola, Mars, Ernst & Young, Metro Cash & Carry, Росатом. С 2015 по 2018 год – HR-директор Оргкомитета чемпионата мира по футболу FIFA 2018 в России. Кейсы из российской практики управления! Мотивацию сотрудников не купишь за деньги: высокие зарплаты и премии не дают долгосрочного результата. Комплексный подход, внимание к условиям работы, культуре и внутренним процессам компании способны изменить ситуацию. Татьяна проверила уже существующие и создала собственные методы повышения эффективности сотрудников. Представила наиболее подробный набор преимуществ и недостатков инструментов мотивации с анализом финансовых затрат. Вы узнаете, какие «пороки руководителей» губят даже самых замотивированных работников. И как привлечь и удержать в компании лучших. Вы поймете, как:– выстроить организационные процессы– сделать мотивацию высокодоходной инвестицией– снизить затраты на премии и бонусы– повысить вовлеченность сотрудников

Другие материалы


Игротека речевых игр. Выпуск 9. Согласные твердые и мягкие

Игротека речевых игр. Выпуск 9. Согласные твердые и мягкие


Игротека речевых игр
60x90/8 24 страниц. 2015 год.
ГНОМ
В данном пособии представлены игры и упражнения, направленные на предупреждение нарушений письменной речи у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями и без них. Игры также помогут подготовить детей к усвоению правил правописания слов в школе. Материал адресован логопедам, дефектологам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений. Может также использоваться родителями.

Лексическая тетрадь №1. Человек и его мир

Лексическая тетрадь №1. Человек и его мир


Предшкольная подготовка
70x108/16 32 страниц. 2017 год.
Сфера
Вниманию педагогов и родителей предлагается пособие, с помощью которого дети смогут пополнить и систематизировать словарный запас, овладеть словообразовательными навыками, развить связную речь. Все задания представлены в интерактивной форме: ребенок не только смотрит и слушает, а обводит, соединяет, раскрашивает. Такой подход способствует более активному запоминанию и позволяет избежать быстрого утомления. Автор использует принцип многоуровневой подачи материала, что позволяет использовать это пособие в работе с детьми разного возраста и имеющими разный уровень речевого развития. Рабочую тетрадь можно использовать как для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с речевой патологией, так и для детей с нормальным речевым развитием. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических и массовых садов, родителям и гувернерам.

Коркунов Конфеты Ассорти Лучшее, 300 г

Коркунов Конфеты Ассорти Лучшее, 300 г

А.Коркунов
При производстве конфет КОРКУНОВ используются сертифицированные сорта какао-бобов, произрастающие в Западной Африке. Ореховая начинка конфет – это настоящее, классическое пралине - сочетание сахара и орехов. Также для производства конфет КОРКУНОВ закупаются только отборные орехи, а каждый из поставщиков проходит строгую проверку качества. Элегантная упаковка подчеркивает вкус изысканных шоколадных конфет. Все это делает конфеты КОРКУНОВ одним из самых желанных подарков на любой праздник.

Игровая технология заучивания стихотворения с детьми ...

Игровая технология заучивания стихотворения с детьми старшего возраста


Гордиенко Галина Николаевна

Введение
В методике развития речи особое место занимает работа, направленная на воспитание у детей любви к поэзии, ознакомление с поэтическими произведениями, развитие умений воспринимать и выразительно воспроизводить стихи.
Заучивание стихотворений – одно из средств умственного, нравственного и эстетического воспитания детей. Вопрос о заучивании детьми стихотворений должен быть связан с развитием эстетического восприятия поэзии, художественного слова. В дошкольном возрасте важно учить детей воспринимать и оценивать поэтическое произведение, воспитывать художественный вкус.

Поэзия, как один из жанров литературы, является источником и средством обогащения образной речи, развития поэтического слуха, этических и нравственных понятий. С раннего детства закладывается любовь к художественному слову.

Цель: обучить детей заучиванию стихотвор ...



Карта сайта
nach oben