Книжный мир

X-Factor #248Peter David, Paul Davidson

X-Factor #248


32 страниц. 2013 год.
Marvel
A familiar face hovers between life and death. The only one who can save them is Monet...but it will require reliving the most horrific experience of her life.

Другие материалы


Использование игровых приёмов на этапе автоматизации звуков

Использование игровых приёмов на этапе автоматизации звуков


Горбунова Евгения Васильевна

Логопедическая работа по автоматизации правильного произношения —
одна из важнейших составляющих этапа формирования первичных
произносительных умений и навыков, после постановки (коррекции) звука.
С физиологической точки зрения этап автоматизации звука представляет собой закрепление условно рефлекторных речедвигательных связей на различном речевом материале. Закрепление правильного звукопроизношения – процесс длительный и кропотливый.

Это обусловлено необходимостью затормаживания привычного для ребенка ненормативного произношения с переходом к новому двигательному стереотипу.

Автоматизация поставленного звука должна проводиться в строгой
последовательности:
1. автоматизация звука в слогах (прямых, обратных, со стечением согласных);
2. автоматизация звука в словах (в начале слова, середине, конце);
3. автомати ...

Постановка звука С

Постановка звука ( С ) Из книги « Коррекция нарушений произношения свистящих звуков у дошкольников и младших школьников» , составитель Е.И. Шаблыко
Цель: добиваться правильного звучания изолированного звука. При отсутствии звука , используя прием подражания, добиваются правильного произношения изолированного звука ( с ), обращая при этом внимание ребенка на правильное положение органов артикуляционного аппарата. Ребенку предлагается просунуть язык между зубами и подуть на него: ф-ф-ф, затем убрать язык за нижние зубы, растянуть губы в улыбке, сжать зубы и произнести звук ( с ): пропеть песенку насоса, водички, ветерка. При губно-зубном сигматизме нужно снять губную артикуляцию. Это достигается демонстрацией правильного положения губ при произнесении этого звука либо с механической помощью ( пальцем отводя нижнюю губу от зубов ). В других случаях ребенка просят улыбнуться, несколько оттянуть углы рта так, чтобы были видны зубы, и подуть на на кончик языка для получения свистяще ...

Развитие речи

Развитие речи

Петрова Юлия Петровна Развитие звуковой стороны речи тесно связано с обучением ребенка грамоте, умением распознавать место звука в слове, вычленять звуки: шипящие, свистящие, твердые и мягкие, гласные и согласные. Все эти умения необходимы ребенку для дальнейшего обучения его чтению.Надеемся, что представленный здесь материал окажется полезен вам.
Развитие речи Назови детенышей У волчицы появляются - волчата У медведицы родились - медвежата У белки родились - бельчата У зайчихи... - зайчата У лисы... - лисята У ежика родились - ежата У лошади... - жеребята У коровы... - телята У овцы... - ягнята У свиньи... - поросята У козы... - козлята У собаки... - щенки У курицы... - цыплята У утки... - утята У гуся... - гусята У бобра... - бобрята У кота... - котята У тигра... - тигрята У льва... - львята Развитие речи Слова друзья Придумывание слов рифму. Кошка - ложка Палка - галка Каша - Маша Мишка - торопыжка Речка - п ...



Карта сайта
nach oben