Книжный мир

Майор Гром, №47, сентябрь 2016Артем Габрелянов

Майор Гром, №47, сентябрь 2016


155x235 28 страниц. 2016 год.
Bubble
Предлагаем вашему вниманию 47 номер журнала "Майор Гром", который содержит третью часть сюжетной арки "Последнее дело". Игорь предлагает свою помощь руководителю отдела по борьбе с наркотиками Глебу Воронину и вскоре узнает, что весь наркотрафик в городе контролирует загадочный авторитет, известный как "Тень". А следователь, который раньше вел его дело, Илья Косыгин – оказался убит. Во время рейда на ночной клуб отряд Воронина задерживает Сашу "Феррари" – одного из распространителей наркотика "Черная метка", наводнившего весь Санкт-Петербург. Тут Гром понимает, что методы его коллеги нестандартны: вместо того, чтобы доставить преступника в отделение, его отвозят в некое сохранное место, где собираются допрашивать. Игорь неохотно позволяет им уехать и идет домой. Но в темном переулке его внезапно останавливает… погибший следователь Косыгин!

Другие материалы


Клипса-магнит для штор "Астра", цвет: салатовый, 2 шт

Клипса-магнит для штор "Астра", цвет: салатовый, 2 шт

Астра
Клипса-магнит "Астра", изготовленная из акрила и текстиля, предназначена для придания формы шторам. Изделие представляет собой два магнита, расположенные на разных концах текстильной ленты. Один из магнитов оформлен декоративным цветком. С помощью такой магнитной клипсы можно зафиксировать портьеры, придать им требуемое положение, сделать складки симметричными или приблизить портьеры, скрепить их. Клипсы для штор являются универсальным изделием, которое превосходно подойдет как для штор в детской комнате, так и для штор в гостиной. Следует отметить, что клипсы для штор выполняют не только практическую функцию, но также являются одной из основных деталей декора этого изделия, которая придает шторам восхитительный, стильный внешний вид. Диаметр декоративного цветка: 4,5 см. Диаметр магнита: 2 см. Длина ленты: 27 см.

Звук "Зь"

Постановка звука "Зь" (один из методов личного пользования)ЗВУК «Зь» При этом звуке зубы обнажены в «улыбке», почти сомкнуты. Язык упирается в шейки нижних зубов (в нижние десны) и напряжен. Струя воздуха направлена на передние зубы через кончик языка. Складки сомкнуты, вибрируют: есть голос. При подражании следим, чтобы ребенок правильно сохранял положение зубов, губ, языка, струи воздуха при звуке «Зь». Точно выполнял движения кистями, пальчиками. Когда звук будет хорошо отдельно получаться, то можно приступать к его закреплению. Закрепляем сначала этот звук в слогах, а затем в словах с этими слогами. Затем придумываем предложения со словами, в которых содержится звук «Зь». Учим наизусть стишки и загадки. ...

К обоснованию содержания индивидуальной программы развития

Кафьян Э. М.

К ОБОСНОВАНИЮ СОДЕРЖАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

В последние годы в Армении, как и во многих странах мира прочно утвердилась система дошкольного и школьного интегрированного обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии. На настоящий момент в республике действует 18 интегративных детских садов и 10 интегративных школ. В них работают специалисты с высшим специальным образованием. Сегодня можно с уверенностью констатировать, что, несмотря на ряд нерешенных вопросов, отдельные недостатки в этой работе, в республике имеются положительные результаты в организации и проведении дошкольного и школьного интегрированного обучения и воспитания. На основании изучения передового опыта интегративного обучения и воспитания детей с отклонениями развития различных стран, в первую очередь, российского, в Армении первы ...





Карта сайта
nach oben