Книжный мир
Кровь виновного пса. Том 8
60x84/16 2015 год.
Comics Factory
После третьей мировой войны Япония, раздробленная на Восточную и Западную часть, оказалась в руинах. На развалинах бывшей столицы - Томишы, идет жестокая и беспощадная "игра". Победителю обещают несметные сокровища и абсолютную власть. Кроме соперников, готовых на все ради такой ставки, здесь таиться немало опасностей: следящие за правилами "игры" каратели из наркокарателя "Вискио", убивающие любого, кого сочтут нарушителем, и одиночка Шики, чьи мотивы неясны, а катана не знает пощады…главный герой, Акира, отправляется в город с заданием победить короля "игры", легендарного Иль Ре. Хватит ли на это сил опытного уличного бойца в мире подпольных боев не на жизнь, а на смерть?
Другие материалы
Артикуляционная гимнастика
Консультация: «Артикуляционная гимнастика»
Микушева Екатерина Дмитриевна
Наша речь непосредственно связана с движениями речевого аппарата. За красивую, четкую речь отвечает подвижность и точность движений органов артикуляции. Точность движений артикуляционного аппарата развиваются у детей в течение первых 5 лет жизни. Для четкой артикуляции нужны сильные, упругие и подвижные органы речи - язык, губы, небо. Артикуляция связана с работой многочисленных мышц, в том числе: жевательных, глотательных, мимических.
Артикуляционной гимнастикой называют работу по развитию основных движений органов артикуляции. Цель такой гимнастики – отработка правильных движений и определенных положений органов артикуляции, необходимых для произнесения правильного звука. Традиционно упражнения объединяются в комплексы. Каждый комплекс направлен на подготовку органов артикуляции к произнесению определенного звука.
Артикуляционная гимнастика является эффективным средством ут ...
Использование ИКТ в коррекционно-развивающей работе с детьми
Серёгина О.В.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ
В настоящее время в России идет становление новой системы образования. Этот процесс сопровождается существенными изменениями в педагогической теории и практике учебно-воспитательного процесса, в содержании технологий обучения, которые должны быть адекватны современным техническим возможностям, и способствовать гармоничному вхождению ребенка в информационное общество. Компьютерные технологии призваны стать неотъемлемой частью целостного образовательного процесса, значительно повышающей его эффективность. Одним из главных преимуществ использования компьютерных средств обучения в образовании детей с нарушениями речи являются их большие возможности в разнообразии предоставляемого учебного материала.
Актуальным направлением внедрения инфо ...