Книжный мир

Дневник демона. Том 1Кара, Ли Ен Хи

Дневник демона. Том 1


Манга!
60x84/16 176 страниц. 2012 год.
Comics Factory
Волей судеб юный Рэнеф становится принцем демонов, наследником великой силы и претендентом на демонический престол. Однако быть принцем совсем не просто. Под присмотром мудрого, но сурового наставника Эклипса Рэнефу приходится учиться магии и с трудом постигать кодекс поведения демонов, то и дело попадая впросак из-за незнания тонкостей этикета. Что ждет его впереди - трон, величие или гибель? Ведь обладание силой дарует не только привилегии, но и налагает множество обязанностей, а также, как магнит, притягивает толпы охотников на демонов.

Другие материалы


Тетрадь взаимосвязи учителя-логопеда с воспитателями средней группы компенсирующей направленности ДОО для детей с ТНР. ФГОС

Тетрадь взаимосвязи учителя-логопеда с воспитателями средней группы компенсирующей направленности ДОО для детей с ТНР. ФГОС


60x90/8 64 страниц. 2018 год.
Детство-Пресс
В тетради представлены еженедельные рекомендации учителя-логопеда воспитателям в средних группах ДОО, строящих свою работу на основе "Комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушения-ми речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет" Н.В.Нищевой. Это логопедические пятиминутки, подвижные игры, пальчиковая гимнастика, перечень наглядных материалов и литературных произведений. Все материалы на каждую неделю работы выдержаны в рамках определенной лексической темы. Организация коррекционной и образовательной деятельности всеми педагогами группы компенсирующей направленности для детей с ТНР в рамках определенной лексической темы на каждую неделю учебного года - обязательное условие интеграции усилий всех педагогов в свете требований ФГОС ДО. Именно это позволяет достигнуть нужного уровня актуализации словаря детьми с тяжелыми нарушениями речи. Рекомендовано учителям-логопедам и воспитателям групп компенсирующей направленности ДОО для детей с ТНР, студентам факультетов коррекционной педагогики.

Постановка звука [Л] носового.

При носовом произношении звука [Л] постановку нужно производить от межзубного положения языка.Просим ребёнка прикусить кончик языка и, резко отпуская его, произносить сочетания [УА],[ЫА] - слышится [ЛА]. Многократное повторение даёт хороший результат. ...

Постановка звука [х] при замене на [Т]

Обратить внимание на то, что звуки разные по месту образования и по способу.звук [Т] - взрывной, губно-зубной, а звук [Х] - щелевой, заднеязычный.Эти особенности и обыграть:постановку проводить медленно от сочетания "ХК". Или попросить ребёнка округлить губы ,затем завести кончик языка за нижние резцы, сделать язык "горкой" и пустить ветерок. Из книги В.М. Акименко "Исправление звукопроизношения у детей" ...

Смета и раскладка денежных уездных земских повинностей по Верхнеднепровскому уезду на 1896 год. Часть 2.Неизвестный автор

Смета и раскладка денежных уездных земских повинностей по Верхнеднепровскому уезду на 1896 год. Часть 2.


148x210 38 страниц.
Эта книга — репринт оригинального издания (издательство "Верхнеднепровск. Типография Я.Н.Губермана.", 1896 год), созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.



Карта сайта
nach oben