Добро пожаловать в клуб

Показать / Спрятать  Домой  Новости Статьи Файлы Форум Web ссылки F.A.Q. Логобург    Показать / Спрятать

       
Поиск   
Главное меню
ДомойНовостиСтатьиПостановка звуковФайлыКнижный мирФорумСловарьРассылкаКаталог ссылокРейтинг пользователейЧаВо(FAQ)КонкурсWeb магазинКарта сайта

Поздравляем!
Поздравляем нового Логобуржца Лен-усь со вступлением в клуб!

Реклама

На сайте снова проблемы - решаем - ждите.
Не работает АВТОРИЗАЦИЯ - вход для пользователей не возможен.
Скорее всего, проблемы решить можно только переездом на другой сервер, другой компании.
А такой переезд возможен только в следующем месяце.
Пока других решений не вижу.
Извиняюсь за неудобства.

Ваш администратор.

КНИЖНЫЙ МИР

Математика. 3-4 классы. Внетабличное умножение и деление. Более 900 примеров для вычисления   О. В. Узорова, Е. А. Нефедова

Математика. 3-4 классы. Внетабличное умножение и деление. Более 900 примеров для вычисления

Узорова О., Нефедова Е. Многоразовые тетради по основным предметам
60x90/8 16 страниц. 2016 год.
Клевер-Медиа-Групп, Mainstream
Что вас ждет под обложкой: Впервые в школьную программу таблица умножения с элементом внетабличного умножения и деления была введена в Англии в конце Средних веков. Это была таблица умножения до 12, которую юные британцы проходят и по сей день. В Европе учат наизусть таблицу до 14-15. А вот в Индии ученики до сих пор зубрят исходный вариант таблицы - до 20. Изучение и заучивание наизусть внетабличного умножения и деления - международная практика. Внетабличное умножение и деление - это умножение и деление на числа второго десятка: с 11 до 19. Внетабличное умножение и деление - одна из базовых тем учащихся 3-4 классов. Если заниматься ежедневно по 5-10 минут, используя тетради для многоразового использования "Математика. 3-4 классы. внетабличное умножение и деление. 900 примеров для вычисления", через неделю решение примеров доводится до автоматизма! Гид для родителей: Кому кроме нас, родители, лучше знать, что для детей в возрасте от 8-11 лет помимо...
 
- Генерация страницы: 0.03 секунд -