Книжный мир

Руководитель проектов. Все навыки, необходимые для работыРэндалл Инглунд, Альфонсо Бусеро

Руководитель проектов. Все навыки, необходимые для работы


МИФ. Бизнес
70x100/16 384 страниц. 2018 год.
Манн, Иванов и Фербер
Хорошо структурированное прикладное пособие по развитию всех необходимых навыков проектного менеджера. Совершенный менеджер проекта должен обладать «мягкими» навыками (soft skills), чтобы решать проблемы и успешно управлять проектами, программами и портфелями проектов. Авторы этого пособия на примере кейсов из практики рассматривают навыки во всех ключевых сферах работы менеджера: • Лидерство/управление • Личность • Юмор • Проект • Среда • Организация • Переговоры • Политика • Разрешение конфликтов • Продажи • Управление изменениями С помощью книги вы сможете: - изменить свое представление о необходимых навыках и поднять свою продуктивность без отрыва от производства;- применять различные подходы к лидерству и менеджменту проектов, основанные на примерах и исследованиях; - осознать, что и как нужно сделать, чтобы достичь лучших результатов; - и далее развивать профессиональную карьеру менеджера проектов или программ. Если вы хотите прогрессировать лично и профессионально как менеджер проектов, вам нужно составить план. Эта книга поможет вам его сформулировать и достичь целей вашего развития. Рекомендуем!

Другие материалы


Постановка Р при недостоточной воздушной струе

Хочу поделиться с коллегами своим "коронным" способом постановки звука Р. Способ подходит для тех детей, у кого отсутствует воздушная струя достаточной мощности, необходимая для вибрации кончика языка. В основе лежит традиционный способ постановки с помощью шарикового зонда. А особенность в том, что [b]ребенок находится в полулежачем положении, со слегка запрокинутой назад головой[/b] Язык поднят вверх,к альвеолам, ребенок произносит звук Д или сочетание ДЫ в быстром темпе. Зондом осуществляются быстрые движения под кончиком языка вправо-влево. Эффект достигается тем, что в положении лежа язык слегка оттягивается назад и ребенок вынужден более интенсивно выдыхать воздушную струю, что и заводит вибрацию в сочетании с манипуляциями зонда. Время на постановку звука уменьшается вдвое. Рекомендую попробовать. ...

Трудности в обучении:советы логопеда-кинезиол

Тимофеева О.А.

ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ:СОВЕТЫ ЛОГОПЕДА-КИНЕЗИОЛ

Когда вы, как родитель, впервые столкнулись с трудностями у вашего малыша - запомнить стихотворение, букву или цифру, у вас возник вопрос: " Почему у него не получается, почему мой ребенок этого не умеет?".
Многие родители начинают сравнивать себя со своим ребенком...Бедный ребёнок, если мама или папа учились хорошо и отлично!... Сколько нравоучений и требований выскажет родитель!

Давайте разберемся... подумаем, что вызывает столь яркую негативную реакцию родителя? Стремление научить как надо или нежелание понять своего ребенка и раздражение и гнев на то, что сын или дочь не соответствует родительским ожиданиям?
Раздражение и гнев родителя часто скрывает его бессилие - это как крик души: "Я не знаю как помочь и от этого злюсь на ребенка, на себя, на учителя, на школу.
Работая с деть ...

Исследование зрительно-моторной координации у ...

Исследование зрительно-моторной координации у первоклассников


Ясюкова Людмила Аполлоновна
к.пс.н, доцент кафедры педагогической антропологии

Аннотация: В статье излагаются результаты сравнительного исследования качества зрительно-моторной координации у детей 6-ти и 7-летнего возраста, поступивших в первые классы 5 различных школ Санкт-Петербурга в 2002 году Исследование показало, что
среди шестилеток значимо выше процент детей с несформированной зрительно-моторной координацией, чем среди семилетних детей. Недостаточно продуманная реформа начальной школы приведет к ухудшению учебной ситуации.

Ключевые слова: четырехлетнее начальное образование, шестилетки, семилетки, зрительно-моторная координация, дисграфия, неграмотность.
Реорганизация современной начальной школы, возвращение к четырехлетнему начальному образованию вызвано не тем, что изза информационной насыщенности программ дети не успевают качественно усваивать их в течение
тре ...



Карта сайта
nach oben