Книжный мир

На пике. Как поддерживать максимальную эффективность без выгоранияБрэд Сталберг, Стив Магнесс

На пике. Как поддерживать максимальную эффективность без выгорания


МИФ. Личное развитие
60x90/16 272 страниц. 2018 год.
Манн, Иванов и Фербер
О книге Несколько общих принципов позволяют достигать высочайших результатов в любой сфере деятельности. Неважно, пытается ли кто-то отобраться на Олимпийские игры, сделать научный прорыв или создать произведение искусства, многие практики, ведущие к успеху, совпадают. В этой книге Брэд Штульберг (бывший консультант МакКинзи и колумнист, пишущий о науке производительности) и Стив Магнесс (тренер ведущих спортсменов) вместе исследуют и описывают эти практики. В ней сочетаются истории лучших из лучших в своих областях и последние научные исследования о производительности. Результат - десятки способов улучшить вашу продуктивность: от грамотного чередования отдыха и работы до правильного целеполагания. Если вы хотите выйти на новый уровень - чем бы вы ни занимались - это книга для вас. От авторов Нас занимал вопрос: возможна ли здоровая и устойчивая максимальная производительность? И если да, то как ее добиться? В чем секрет? Какие, если они есть, принципы лежат в основе отличной производительности? Как могут люди вроде нас - то есть практически любые люди - применить их? Поглощенные этими вопросами, мы поступили так, как поступил бы любой ученый или журналист. Мы зарылись в литературу и пообщались в поисках ответов с многочисленными корифеями своего дела, ра... Рекомендуем!

Другие материалы


Globen Глобус Земли физический рельефный с подсветкой диаметр 210 мм Ке022100184

Globen Глобус Земли физический рельефный с подсветкой диаметр 210 мм Ке022100184

Globen
Глобус - уменьшенная и понятная, даже детям, модель земного шара, помогает в развитии пространственного воображения и формирования правильного мировосприятия подрастающего поколения. Глобусы "Globen" изготавливаются из высококачественных материалов и являются отличным наглядным пособием для школьников и студентов.

Hunny Mammy
Легкая пижама для беременных и кормящих состоит из топа и шорт. Топ, украшенный кружевом, имеет специальный крой для удобства кормления. Шорты на поясе под живот.

Постановка звука [Л] носового.

При носовом произношении звука [Л] постановку нужно производить от межзубного положения языка.Просим ребёнка прикусить кончик языка и, резко отпуская его, произносить сочетания [УА],[ЫА] - слышится [ЛА]. Многократное повторение даёт хороший результат. ...

История государства Российского. Том VIIIН. Карамзин

История государства Российского. Том VIII


210x280 114 страниц. 2011 год.
Многотомное сочинение Н. М. Карамзина, описывающее российскую историю начиная с древнейших времён до правления Ивана Грозного и Смутного времени. Традиция подобного рода сочинений восходит к древнерусским летописям, и в этом отношении труд Н. М. Карамзина не может претендовать на первенство. Однако благодаря своим высоким литературным достоинствам в сочетании с научным педантизмом эта книга оказалась чрезвычайно востребованной широкой образованной публикой и, как следствие, способствовало становлению национального самосознания.

Методические особенности работы по развитию словаря ...

Методические особенности работы по развитию словаря у детей раннего возраста


Ляпунова Инна Напаевна

Над становлением педагогических систем речевого развития работали ещё мыслители в эпоху Античности, Средневековья, Возрождения. Платон, особое значение как средству воспитания, придавал чтению и рассказыванию детям литературных произведений, мифов. Считал необходимым установить законодательно, что именно нужно читать и рассказывать маленьким детям. Аристотель большое внимание уделял воспитанию в дошкольном возрасте.

Дети до 7 лет должны заниматься подходящими их возрасту играми, им полезно слушать рассказы и сказки (непременно одобренные властями), следует обучать речи. Ян Амос Коменский (1592— 1672), до трех лет, главное внимание уделяет правильному произношению, на четвертом, пятом и шестом годах — обогащению речи (на основе восприятия вещей), называнию словом того, что ребенок видит. В качестве средства развития речи Коменский предлагает использоват ...



Карта сайта
nach oben