Книжный мир

Подсознание может всё, или Управляем энергией желаний. Особенности психоэнергетики

Подсознание может всё, или Управляем энергией желаний. Особенности психоэнергетики


Автор приглашает вас в увлекательное путешествие по бесконечному космосу внутреннего мира человека, знакомя читателей с особенностями нашей психоэнергетики. Эта книга посвящена свойствам астрального тела, пространству психики, в котором реализуется то, что мы привыкли называть эмоциями и желаниями.Благодаря теоретической информации, простым практическим советам и упражнениям, данным в этой книге, вы легко наладите осознанную связь с таинственным миром эмоций и желаний, чтобы правильно воспользоваться ресурсами этого пространства и ощутить его поддержку. Это гарантированно сделает вас баловнем судьбы, успешным, удачливым и даже счастливым человеком, у которого осознанные стремления совпадают с подсознательными желаниями.Издание 2-е, доработанное

Другие материалы


Яркие джунгли (+ наклейки)Т. Минишева

Яркие джунгли (+ наклейки)


В мире животных
210x280 12 страниц. 2017 год.
Мозаика-Синтез
Увлекательная книга "Яркие джунгли" серии "В мире животных" расскажет вашему ребенку об удивительном, необыкновенном и разнообразном животном мире джунглей Южной Америки. Маленький путешественник узнает много интересного об этой природной зоне и познакомится с ее обитателями.

Звуки, буквы я учу! Методическое руководство к альбому упражнений №3 по обучению грамоте дошкольников логопедической группы

Звуки, буквы я учу! Методическое руководство к альбому упражнений №3 по обучению грамоте дошкольников логопедической группы


60x90/16 40 страниц. 2013 год.
ГНОМ
В методическом руководстве представлены задания для закрепления сведений о звуках и буквах, которые получили дошкольники на фронтальных занятиях в старшей логопедической группе. Оригинальные упражнения помогут пробудить интерес к русскому языку и предупредить появление нарушений при овладении процессами письма и чтения в школе. В альбоме содержится большое количество занимательных упражнений для уточнения и расширения словарного запаса, развития восприятия, внимания, памяти, мышления и совершенствования графических навыков. Пособие, предназначенное для совместной работы родителей с детьми, заинтересует логопедов, воспитателей и педагогов, занимающихся подготовкой детей к школе, а также профилактикой и коррекцией дисграфии.

Автоматизация звука Ш

Патрушева И.М. Карточки по автоматизации звука Ш в слогах, словах, предложениях, чистоговорках и текстах. (Листы формата А5)
№ 1 Звук «Ж» 1). Повторить слоги 8-9 раз: Ж_____________________А Ж_____________________И Ж_____________________У Ж_____________________О 2). Повторить слоги 8-9 раз: А______________________Ж И______________________Ж У______________________Ж О______________________Ж 3). Повторить чистоговорки 4-5 раз: А). Жа-жа-жа иголки у ежа. Б) Жа-жа-жа - рыба у моржа. Жу-жу-жу- что-то расскажу. Жу-жу-жу – я вовсе не тужу. Жи-жи-жи-у меня ножи. Жа-жа-жа-ходят два ежа. Жо-жо-жо-выйду на лужок. Жу-жу –жу-ленту повяжу. 4). Повторить слоги 4-5 раз: жа-жу-жа жу-жа-жу жу-жо-жу жи-жа-жи жа-жи-жа 5). Повторить слова 8-9 раз: жар жаль жаба Жора жук Женя жир жаба 6). Повторить слова 8-9 раз: жало жабры жатва жалоба жизнь животное живот жираф 7) ...



Карта сайта
nach oben