Книжный мир

Не рычите на собаку! Книга о дрессировке людей, животных и самого себя

Не рычите на собаку! Книга о дрессировке людей, животных и самого себя


Абсолютный бестселлер по психологии влияния теперь в аудио формате! Ученый с мировым именем Карен Прайор предлагает простую и потрясающе эффективную методику управления поведением окружающих с помощью положительного и отрицательного подкрепления. Подход Карен Прайор ? это самый короткий путь к успеху в любых отношениях: с близкими, друзьями, детьми, руководителями, коллегами и, конечно, домашними животными!Благодаря этой книге вы узнаете:• как заставить супруга раз и навсегда перестать ворчать; • как научить трехлетнего ребенка вести себя прилично; • как объяснить кошке, что не надо залезать на кухонный стол; • как сподвигнуть начальника регулярно повышать вам зарплату; • как добиться сверхрезультатов в любой деятельности – от занятий спортом до сочинения стихов.

Другие материалы


Логопедические упражнения. Артикуляционная гимнастика

Логопедические упражнения. Артикуляционная гимнастика


Уроки логопеда
84x108/16 64 страниц. 2017 год.
Литера
В книге в увлекательной форме представлены логопедические упражнения, которые готовят речевые органы к постановке звуков. Задания в стихотворной форме, выразительные рисунки (которые можно раскрашивать) и рекомендации опытных логопедов помогут родителям в занятиях с детьми. Для детей и родителей, педагогов, логопедов. Рекомендуем!

постановка звука Ш

Мне долго не удавалось исправить заднеязычное произношение звука Ш. В одной книге нашла такой прием: произносить слог СА поднимая язык вверх. Сначала использовала зонд, потом ребенок сам справился. ...

Постановка звука «С» от артик. упр. «Катушечка».

Рот открыть. Губы в улыбке. Кончик языка завести за нижние резцы. Кончик языка слегка нажать на резцы, пропустить по языку «ветерок», слышится звук «С». ...

Мастер-класс для родителей «Играя, развиваем речь ...

Мастер-класс для родителей «Играя, развиваем речь ребенка»


Дунина Наталья Михайловна

Цель: Создание условий для речевого развития дошкольников в семье,
повышение педагогической культуры родителей.

Задачи:
- Познакомить родителей с разными видами игр и игровых заданий
для развития речи детей;
- Способствовать получению практических навыков по их применению в
домашних условиях.
-Привлечь родителей к изготовлению игры «Чей домик?»
Участники: Воспитатели, родители.
План проведения:
1. Игра- приветствие «Комплименты»
2. Вступительная часть.
3. Мастер- класс «Играя, развиваем речь ребенка».
Вручение памятки «Играем всей семьей»
4. Изготовление родителями речевой игры «Чей домик?»
5. Рефлексия «Мои впечатления». Заключительная часть.

Ход мероприятия:
1. Игра «Комплименты»
Стоя в кругу, все берутся за руки. Глядя в глаза соседу, надо сказать
ему несколько добрых сло ...



Карта сайта
nach oben