Книжный мир
Обновление или кризис
208 страниц. 1982 год.
С содержанием книги вы можете ознакомиться на дополнительном изображении.
Другие материалы
Постановка звука «Г» от атрик. уклада.
Это упражнения «Сдуем снежинки с горки» положить комочек из ваты на тыльную сторону руки и попросить ребенка быстро его сдуть, «включив» голос. ...Постановка звука [Ш]
Пусть ребёнок длительно произносит звук [Р]-губы в открывающей верхние и нижние резцы улыбке. Затем нужно произнести этот звук шёпотом, совсем тихо, чтобы язык перестал вибрировать. При этом слышится звук [Ш].округлите ребёнку губы, нажав большим и указательным пальцами на уголки его губ . ...Николай Вагнер
Багряное солнце
84x108/32 272 страниц. 1969 год.
Советский писатель. Ленинградское отделение
Этот роман, или - если угодно - беллетризованные мемуары Алексея Алтухова, не претендующие, разумеется, на исчерпывающий показ событий эпохи, автор сначала предложил назвать: "Если бы не было любви" к людям, человеку, справедливости. Но Алексей Антонович опасался, что глубинный смысл этих слов будет иными читателями истолкован превратно - как заявка на любовный роман. Поэтому эта книга выходит под названием: "Багряное Солнце". Отобрав главное и соблюдая законное право автора говорить своим языком, Николай Вагнер почти не коснулся пером самого текста и лишь привнес в роман отдельные записи Алексея Алтухова, сделанные им от первого лица, дабы заполнить пропуски в повествовании.
Автоматизация звука Сь
Карточки для автоматизации звука Сь в слогах, предложениях, тексте.№ 1 Звук «Сь» 1) Повторить слоги 8-9 раз: С____________________Я С____________________Ё С____________________Ю С____________________Е 2) Повторить слоги 8-9 раз: ся-сё-сю си-се-сю сю-ся-сё се-си-сю ся-си-се си-сё-си 3). Повторить слова 8-9 раз: сядь Сёма Сима сила сито сел сев свет 4). Повторить слова 8-9 раз: синий ситец серп сено седло свечи свинка слива 5). Повторить слова 8-9 раз: сильный сетка семечка секунда свинка сливки сметана снег 6). Повторить слова 8-9 раз: снегирь снимок спица степь стены смесь слесарь сестра 7). Повторить слова 8-9 раз: гусенок лисенок осина носилки лисичка посев песец письмо 8). Повторить слова 8-9 раз: система сосёнка сосиски сессия моська посев кисель персик 9). Повторить слова 8-9 раз: ось весь гусь лось рысь брось боюсь смесь 10). «Скажи ласково» бусы-бусинка ананас-… сосн ...
Конспект итогового логопедического занятия ...
Конспект итогового логопедического занятия в подготовительной группе детей с общим недоразвитием речи «Приключения Школьного Звонка»
Автор: Герасименко Ирина Ивановна Учреждение: Структурное подразделение «Детский сад №10 комбинированного вида». Республика Мордовия, г. Рузаевка
Аннотация: целью занятия является закрепление и обобщение ранее изученного материала по обучению грамоте детей с ОНР в подготовительной к школе группе по лексической теме «Школьные принадлежности». Задачи: совершенствование навыков фонематического восприятия, закрепление навыка звукового анализа и синтеза, формирование лексико-грамматического строя речи, работа над деформированным предложением, развитие навыка чтения слогов, слов, предложений, упражнение по профилактике дисграфии, развитие общей и мелкой моторики, координации движений, развитие зрительного восприятия, воображения, мышления.
Оборудование: интерактивная доска, звуковые пеналы, индивидуальные наборные полотна, ка ...