Книжный мир

Эволюция предпринимателя

Эволюция предпринимателя


Экспертом этого выпуска стал легендарный предприниматель Владимир Довгань, принимавший неоднократное участие в записях программы. Начиная с этого выпуска, цикл программ Андрея Шаркова меняет свою концепцию. Подкасты будет посвящены не столько созданию, сколько развитию бизнеса. Новые выпуски программы будут содержать больше конкретных примеров посвященных росту и эволюции бизнеса. В программе:– Как решить проблему восприятия роста и развития бизнеса. – Как расширить свой бизнес при ограниченных ресурсах.– Как бороться с «днём сурка».– Как начать новый сопутствующий бизнес не вкладываюсь в инфраструктуру.– Насколько важны системный подход и упрощение бизнеса.– Почему изначально не рекомендуется выращивать собственную компанию на продажу.У вас есть уникальная возможность прислать нам свои вопросы с конкретными примерами проблем в бизнесе, мы постараемся детально их разобрать. Удачи в бизнесе!

Другие материалы


Темп - наш дирижер

Елена Карельская

ТЕМП - НАШ ДИРИЖЕР

Почему малыш заикается? Поищем ответ на этот вопрос вместе со специалистом. Его опыт и любовь родителей творят чудеса.
Вся наша жизнь подчинена движению, скорости, темпу. Последний заложен в столь важных психических процессах, как мышление, восприятие, внимание, память, воображение, речь. У каждого малыша они индивидуальны и неповторимы. Любое грубое вмешательство из вне способно вызвать сбой в тонких механизмах их взаимодействия. Последствия общеизвестны: болезни, неврозы, речевые расстройства, заикание...


Определяем типы

От слова "темп" произошло и слово "темперамент". Еще Гиппократ разделил людей на четыре типа: сангвиники, холерики, флегматики и меланхолики. Черты, свойственные какому-то типу, можно подметить уже в ребенке. Если малыш по большей части пребывает в прекрасном расположении духа, у него завидный аппетит и крепкий сон, е ...



Ребенок не хочет учиться : Откуда же идет нежелание учиться!

К. В. Бардин

РЕБЕНОК НЕ ХОЧЕТ УЧИТЬСЯ : ОТКУДА ЖЕ ИДЕТ НЕЖЕЛАНИЕ УЧИТЬСЯ!

Попробуем спросить себя, что происходит — в свете изложенных только что представлений о деятельности — при поступлении ребенка в школу. Ответ, наверное, не вызовет особых затруднений. Происходит смена ведущего вида деятельности. Игра в качестве ведущей деятельности уступает свое место учебе. Значит, если продолжить наш анализ в этих же терминах, ребенок, обнаруживающий нежелание учиться, сопротивляется и протестует против этой самой смены ведущей деятельности. А у особо трудных ребят, вроде уже упоминавшегося Гены Федоскина, этот протест и это сопротивление затягиваются на годы, перерастая в острый конфликт со всеми окружающими.
Сделаем теперь еще один шаг все в том же направлении и зададим себе вопрос: почему, собственно, протестует ребенок? Чем его не устраивает этот переход? Что, какие изменения вызывают сопротивление? ...



Постановка звука «Л» от артик. Упр. «Болтушка».

Напряженным загнутым кончиком языка с включением голоса водить (скрести) но небу взад- вперед то медленно, то быстро. Зубы разомкнуты на ширину пальца. Губы открыты и не закрывают зубов. Челюсти должны быть неподвижны, работает только язык. Челюсти должны быть не подвижны, работает только язык. ...

Пять стихотворений БодлераК. Дебюсси

Пять стихотворений Бодлера


210x280 33 страниц. 2012 год.
Эта книга — репринт оригинального издания 1887 года, созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.К. Дебюсси, Пять стихотворений Бодлера, Ноты, Для голоса и фортепианоТип издания: НотыИнструменты: голос, фортепиано



Карта сайта
nach oben