Книжный мир

Политическая экономия. Народное хозяйство и производство ценностей. Обращение ценностей (о / № 54. ИП. И. Георгиевский

Политическая экономия. Народное хозяйство и производство ценностей. Обращение ценностей (о / № 54. И


Классика политэкономической мысли
60x90/16 644 страниц. 2017 год.
Ленанд
Вниманию читателя предлагается фундаментальный курс политической экономии, написанный экономистом и статистиком П.И.Георгиевским и в свое время широко использовавшийся в экономических вузах дореволюционной России в качестве учебного пособия. В настоящее издание включены два тома. Первый том содержит описание предварительных понятий политэкономии, в числе которых потребности, ценности, труд, хозяйство, состояние, богатство и др. Рассматриваются процессы, из которых складывается народное хозяйство; подробно исследуются обращение ценностей, деньги, кредит, торговля, а также выдвинутое автором понятие "общественности", под которым он понимал организацию производства в интересах общества. Второй том посвящен распределению ценностей (поземельная рента, вознаграждение за труд, доход на капитал, доход предпринимателя), а также их употреблению для удовлетворения потребностей человека. Книга рекомендуется экономистам, историкам, социологам, политологам, студентам гуманитарных вузов, а также широкому кругу читателей, интересующихся историей экономических, социальных и политических учений, закономерностями развития общества и цивилизации.

Другие материалы


Постановка звука [С] от правильного [Ш]

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Ребенок должен тянуть звук [ш]. 2. В это время пусть медленно продвигает язык вперед, от альвеол к верхним резцам. Язык не должен отрываться от нёба. Верхние резцы находятся прямо над нижними. Вы можете беззвучно показать ребенку это движение. 3. Если вы услышите прерывистое звучание звука, это значит, что перемещая язык, ребенок отрывает его от нёба. Предложите ему приоткрыть рот и совершать движение языком, глядя в зеркало. 4. При таком движении языка в произношении ребенка сначала будет слышаться несколько смягченный звук [ш], потом неясный свистящий звук и, наконец, правильный звук [с]. Это произойдет, если резцы ребенка закрыты. Если же рот будет приоткрыт, звук [с] окажется не совсем точным. Предупредите ребенка, что от движения языка его звук будет меняться, предложите вместе посмотреть, какой звук в итоге получится. 5. Когда ребенок произнесет звук [с] (более или мене ...

ARS/АРС Эфирное масло "Чайное дерево", 10 мл

ARS/АРС Эфирное масло "Чайное дерево", 10 мл

ARS/АРС
Эфирное масло ARS "Чайное дерево" снимает усталость и повышает работоспособность, имеет характерный древесный запах. Масло способствует избавлению от заблуждений, навязчивых идей, страхов, паники и истерических реакций. Способствует принятию рациональных решений, смелым поступкам и проявлению работоспособности. Масло может использоваться , как профилактическое средство от простуды, для борьбы с перхотью, гнойничковых, грибковых и угревых поражений кожи, зуда, покраснения и отечности после укуса насекомых.

Вопросы национализма, №20, 2014Константин Крылов

Вопросы национализма, №20, 2014


70x108/16 240 страниц. 2014 год.
Фонд развития и поддержки гражданского общества "РОД"
ВОПРОСЫ НАЦИОНАЛИЗМА - журнал научной и общественно-политической мысли. Это первое в России периодическое издание, специально посвященное проблемам нации и национализма. Специфика нового журнала еще и в том, что это печатный орган русских националистов, в котором они стремятся критически проанализировать свои убеждения и их основания. ВОПРОСЫ НАЦИОНАЛИЗМА предполагают совместить академическую полноту и обстоятельность с идеологической ангажированностью и публицистической остротой.

Развитие фонематического восприятия и навыков звукового анализа и синтеза в играх и упражнениях

Развитие фонематического восприятия и навыков звукового анализа и синтеза в играх и упражнениях


140x100 48 страниц. 2018 год.
ГНОМ
Данное пособие предназначено для логопедов, дефектологов, родителей, а также гувернеров, работающих с детьми с различными нарушениями фонематического восприятия и недостаточным уровнем развития навыков звукового анализа и синтеза. Оно содержит упражнения, направленные не только на улучшение звукового анализа и синтеза, развитие фонематического восприятия, но и на совершенствование различных видов внимания, увеличение темпа мыслительных операций, а также расширение активного словаря и улучшение координации движений. Регулярное выполнение рекомендуемых заданий обеспечит достаточно высокую динамику в коррекционно-развивающей работе и позволит облегчить профилактику и коррекцию и нарушений письма и чтения, связанных с нарушением фонематического восприятия.



Карта сайта
nach oben