Книжный мир

Качество образования, эффективность НИОКР и экономический рост. Количественный анализ и математическое моделированиеВ. А. Садовничий, А. А. Акаев, А. В. Коротаев, С. Ю. Малков

Качество образования, эффективность НИОКР и экономический рост. Количественный анализ и математическое моделирование


Экономика и социология науки и образования
70x100/16 352 страниц. 2016 год.
Ленанд
Целью исследований, результаты которых представлены в данной монографии, является разработка научно-методического аппарата для учета развития науки и образования, человеческого капитала при моделировании и прогнозировании мировой и региональной динамики. В монографии представлены математические модели для анализа и прогноза социально-экономической и технологической мировой и региональной динамики с учетом развития науки, образования и НИОКР, предложения по использованию этих моделей в стратегическом планировании в РФ. Исследования проводились под руководством академика В.А.Садовничего и иностранного члена РАН А.А.Акаева в рамках проекта "Математическое моделирование глобальной и региональной динамики в условиях модернизации систем науки и образования" программы фундаментальных исследований Президиума РАН "Социально-математическое моделирование процессов повышения эффективности научных исследований и качества образования". Книга адресуется исследователям, экспертам, а также широкому кругу читательской аудитории.

Другие материалы


Учимся писать грамотно

Чтобы грамотно писать, нужно овладеть правилами основными принципами русской орфографии. Таких принципов три:

фонетический (письмо по слуху или как слышим, так и пишем);
морфологический (письмо по правилу);
традиционный (письмо по традиции, написание слов надо запомнить).

Овладение каждым из принципов письма имеет свои особенности и свои сложности и предполагает наличие у ребенка необходимых для этого предпосылок (то есть различных умений и навыков), приобретенных им еще до начала обучения письму. Если такие предпосылки отсутствуют или сформированы в недостаточной степени, то школьник неизбежно встретится с серьезными трудностями при овладении грамотой.

Фонетическое письмо или письмо по слуху дети осваивают в первом – втором классе.
С конца второго класса начинается изучение письма по правилу. На этом этапе у многих учащихся возникают проблемы, связанные с русским языком. При этом дети могут хорошо знать правила, но не способны их применять ...

Lucky Child
Детский комбинезон Lucky Child - очень удобный и практичный вид одежды для малышей. Комбинезон выполнен из велюра на подкладке из натурального хлопка, благодаря чему он необычайно мягкий и приятный на ощупь, не раздражают нежную кожу ребенка и хорошо вентилируются, а эластичные швы приятны телу младенца и не препятствуют его движениям. В качестве утеплителя используется синтепон. Комбинезон с капюшоном, длинными рукавами-реглан и закрытыми ножками по центру застегивается на металлические застежки-кнопки, также имеются застежки-кнопки на ластовице, что помогает с легкостью переодеть младенца или сменить подгузник. Капюшон по краю дополнен широкой трикотажной резинкой. Рукава понизу дополнены широкими эластичными манжетами, которые мягко обхватывают запястья. Спереди изделие оформлено оригинальным принтом в виде логотипа бренда. С детским комбинезоном Lucky Child спинка и ножки вашего малыша всегда будут в тепле. Комбинезон полностью соответствует особенностям жизни младенца...

Как обучать ребенка шести лет по «азбуке» : Как подготовиться к занятиям

КАК ОБУЧАТЬ РЕБЕНКА ШЕСТИ ЛЕТ ПО «АЗБУКЕ» : КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К ЗАНЯТИЯМ

Вашему сыну или дочери исполнилось шесть лет. Семи лет по Закону о всеобщем обучении ребенок поступает в первый класс школы. Перед вами встает вопрос, как подготовить ребенка к школе, когда начать такую подготовку, чтобы ему не был трудным переход от семьи или детского сада к школе.

Вы, конечно, уже заметили, что в этом возрасте у ребенка появляются новые интересы и запросы: он все чаще просит вас рассказать сказку, почитать книгу, задает вопросы: Что тут написано? Какая это буква? Как пишется мое имя? Часто неожиданно для вас он пишет на бумаге, на песке буквы, цифры. Зная несколько букв, он пытается самоучкой или при помощи старших братьев и сестер читать и писать отдельные слова.


Все это вам следует учесть, вовремя удовлетворить и направить желание ребенка овладеть основами грамоты и счета. Надо помочь ему в этом путем посильных дл ...





Карта сайта
nach oben