Книжный мир

Эмоциональный интеллект руководителя. Как развивать и применятьДэвид Карузо, Питер Сэловей

Эмоциональный интеллект руководителя. Как развивать и применять


Деловой бестселлер
70x100/16 320 страниц. 2017 год.
Питер
Долгое время считалось, что эмоции, которые мы испытываем и выражаем, необходимо тщательно контролировать. И очень важно следить за ними, находясь на работе, особенно если вы управляете людьми. Считалось, что выражать эмоции на рабочем месте непрофессионально. И многие обычно связывают свои самые большие разочарования и сожаления с неконтролируемой реакцией, когда чувства буквально захлестывают. Из книги вы узнаете, что для человека, обладающего высоким уровнем эмоционального интеллекта, эмоции не только важны, но и абсолютно необходимы для принятия правильных решений, поиска выхода из сложной ситуации, преодоления изменений и достижения успеха.Авторы выделяют четыре различных практических составляющих элемента иерархии эмоциональных навыков руководителя: идентификация эмоций (умение «читать людей»), использование эмоций (умение грамотно направлять эмоции на решение задач), понимание эмоций (умение определить причины появления эмоций и предсказывать эмоциональные сценарии) и управление эмоциями (умение действовать с эмоциями). Вы поймете, как изучать и развивать каждое умение, чтобы использовать их в комплексе для решения самых сложных задач.Издание адресовано менеджерам, руководителям и собственникам компаний, а также всем желающим научиться распознавать эмоции и управлять ими при создании эффективных команд, планировании и принятии решений. Рекомендуем!

Другие материалы


Постановка звука «К» от «Т».

Зондом- рамкой или шпателем от слога «та». Передвигая кончик языка зондом внутрь рта, мы слышим в начале «кя», затем «ка». ...

Постановка звука [Щ] от правильного [Ч]

Пусть ребёнок тянет звук [ Ч ] .При таком произнесении вторым звуком после него будет слышаться [ Щ.] Пусть ребёнок как можно дольше тянет второй звук. В дальнейшем произношение , идущего после [Ч] звука [ Щ] должно прерываться короткими паузами. Паузы следует удлинять так, чтобы после словосочетания [ЧЩ ] звучали следующие друг за другом изолированные звуки [Щ]. Тренируйте в произношении в слогах. ...

Жидкость для запуска двигателя Sapfire "Быстрый старт", 400 мл

Жидкость для запуска двигателя Sapfire "Быстрый старт", 400 мл

Sapfire
Жидкость Sapfire "Быстрый старт" обеспечивает легкий и быстрый запуск бензиновых и дизельных двигателей при пониженных температурах, высокой влажности, низком качестве топлива. Снижает нагрузку на систему зажигания и аккумуляторную батарею. Применяется в легковых и грузовых автомобилях, автобусах, тракторах и строительной технике. Не рекомендуется использовать для дизельных двигателей со свечами накаливания. Состав: диэтиловый эфир 30%.

Русский стиль Обучающая игра Умные игры Что? Откуда? Почему?

Русский стиль Обучающая игра Умные игры Что? Откуда? Почему?

Русский стиль
Игра "Что? Откуда? Почему?" познакомит ребенка с природой вещей. Он узнает, из чего люди делают те предметы быта, которые его окружают. Ребенок научится обобщать картинки и распределять их по группам. Правила игры просты, увлекательны и содержат несколько вариантов игр разного уровня сложности, направленных на развитие памяти, внимания и речи ребенка. Игра для детей от 3 лет и старше. Состав игры: Карточки-пазлы – 35 шт. Правила игры

Картотека пальчиковых игр: Насекомые

Картотека пальчиковых игр для детей дошкольного возраста «Насекомые»


Анастасия Владимировна Замотаева

Пальчиковые игры – это массаж и гимнастика для рук. Они дарят детям здоровье, воздействуя на кожные покровы кистей рук, где находится множество точек, связанных с теми или иными органами.
В пальчиковых играх существует множество приёмов – это и постукивание подушечками пальцев, и растирание, поглаживание основания пальцев, круговые движения по ладоням - все они несут ребёнку только здоровье.
Такая игра — это еще и мини-спектакль, который «оживляет» героев стихотворения или сказки, развивает воображение и подходит для совместной деятельности взрослого и непоседливого малыша.
Главная цель пальчиковых игр – это развитие у детей: внимания, мелкой моторики рук, правильного звукопроизношения, памяти.
Насекомые

Дружно пальчики считаем
Насекомых называем:
(сжимаем и разжимаем пальцы)
Бабочка, кузнечик, муха,
Это жук с з ...



Карта сайта
nach oben