Книжный мир

АйболитК.И. Чуковский

Айболит


"Умка". Айболит. К.Чуковский. Книжка EVA с фигурной вырубкой. 162х242 мм, 5 разворотов, картонный переплет

Другие материалы


Звуки, буквы я учу! Альбом упражнений №3 по обучению грамоте дошкольника

Звуки, буквы я учу! Альбом упражнений №3 по обучению грамоте дошкольника


60x90/16 64 страниц. 2013 год.
ГНОМ
В альбоме представлены упражнения и задания, предназначенные для закрепления сведений о звуках и буквах, полученных дошкольниками на фронтальных занятиях в подготовительной логопедической группе. Оригинальные упражнения помогут пробудить интерес к русскому языку и предупредить появление нарушений при овладении процессами письма и чтения в школе. В альбоме содержится большое количество занимательных упражнений для уточнения и расширения словарного запаса, развития восприятия, внимания, памяти, мышления и совершенствования графических навыков. Пособие, предназначенное для совместной работы родителей с детьми, заинтересует логопедов, воспитателей и педагогов, занимающихся подготовкой детей к школе, а также профилактикой и коррекцией дисграфии.

Логопедическая грамматика в стихах и загадках. Гласные звуки

Логопедическая грамматика в стихах и загадках. Гласные звуки


Логопедические тетради
70x100/16 64 страниц. 2018 год.
Феникс
Данное пособие предлагает системный подход к работе не только со звуками, но и с грамматическим строем речи. Авторские разработки соотнесены с интересами возрастных групп, материал собран так, чтобы ребенок с помощью взрослых мог отработать звук и безошибочно произносить его при проговаривании, тем самым подкрепляя новый стереотип правильного произношения и употребления слов в речи. Издание предназначено не только для педагогов, но и для родителей, дети которых имеют нарушения речевого развития в виде неразборчивости речи, недостатков звукопроизношения и прочего. Также можно использовать для работы по программе "Русский язык как иностранный".

Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [с] - [з] - [с ']- [з']

Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [с] - [з] - [с ']- [з']


70x100/16 40 страниц. 2017 год.
Детство-Пресс
В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [c] и [з], [c'] и [з'], дифференциации звуков [c]-[с'], [з]- [з']. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям- логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.

Чин крещения детей

Чин крещения детей


210x300 136 страниц. 2018 год.
Центр "Claretianum"
Крещение дает не гарантию спасения, а открывает путь к нему, крещение это не кинетика, а потенция. Некрещеный человек в силу первородного греха в сущности не может не грешить, а крещёный, хотя и может грешить, но властен и не грешить. Крещение есть Таинство духовного рождения, именно поэтому оно возможно лишь единожды. Крещение есть принятие человека в лоно Церкви, только после него человек может приступать к Церковным Таинствам. Крещение и миропомазание служат подготовительными моментами для вступления в Евхаристическое собрание. Вступление в него открывает возможность жизни в Церкви без которой нет активной принадлежности к ней. Поэтому сами по себе крещение и миропомазание создают только пассивную принадлежность. Таким образом, таинство приема в Церковь содержит три момента: крещение, миропомазание и Евхаристию.



Карта сайта
nach oben