Книжный мир

Живые памятникиЛ. Пантелеев

Живые памятники


70x108/32 498 страниц. 1966 год.
Советский писатель. Москва
Сорок лет работает в литературе Алексей Иванович Пантелеев, один из авторов широко известной «Республики Шкид». «Шкидские рассказы» — так называется раздел, открывающий эту книгу. В таких произведениях, как «Зеленые береты», «Американская каша», «Маруся Федоровна», автор повествует о своем беспризорном детстве и ранней юности. Второй раздел посвящен блокадному Ленинграду. В рассказах, очерках, дневниках и записных книжках Л.Пантелеева открываются страшные и героические картины тех незабываемых лет. Это рассказ о себе и о своих земляках-ленинградцах. Заключают книгу воспоминания автора о М.Горьком, С.Маршаке, Е.Шварце и художнике П.Тырсе. Мастерство портретной характеристики сочетается в этих очерках с ярким изображением литературной среды.

Другие материалы


Город Гляделкин 3000Александра Мизелиньска, Даниэль Мизелиньский

Город Гляделкин 3000


235x315 12 страниц. 2012 год.
Самокат
3000 год. В городе Гляделкин полно летающих машин, роботов и пришельцев из космоса! Перенесись туда - и ты увидишь, что происходит с его обитателями. Проверь, за кем гонится Альберт Особый, а за кем - робот Макс. Выясни, над чем работает Никифор Винт и что замышляет Терентий Орибита. Ищи новых персонажей и участвуй в приключениях! Попробуй отыскать все яблоки и другие припрятанные предметы! Рекомендуем!

К вопросу о “детских капризах”

Дробинская А.О.

К ВОПРОСУ О “ДЕТСКИХ КАПРИЗАХ”

Наиболее частыми поводами обращения за консультацией детей третьего года жизни являются задержка речевого развития и нарушения сна. Однако при подробном расспросе родителей нередко звучат жалобы “второго ранга” – “избалованность”, “капризность”, “трудный характер” ребенка. Обычно под этими бытовыми определениями понимается неспособность ребенка самостоятельно занять себя чем-либо хотя бы на короткое время, требование постоянного присутствия матери и ее внимания, протестное поведение с элементами агрессии, игнорирование требований взрослых, выраженные, а иногда и непреодолимые трудности в ситуациях, требующих умения устанавливать отношения с другими детьми и взрослыми (например, при оформлении в детское учреждение).


Объяснение подобных особенностей поведения патофизиологическими механизмами, как правило, оказывается несостоятельным и не дает ...



Возможности детской школы искусств в профилактике ...

Возможности детской школы искусств в профилактике и коррекции звукопроизношения у детей дошкольного возраста

Аннотация: Статья посвящена проблеме профилактики и коррекции звукопроизношения через взаимодействие различных видов искусств. О педагогических условиях детской школы искусств и ремесел и ее возможностях в реализации авторских идей и разработок на современном этапе.

Ключевые слова: коррекция звукопроизношения, лечебное воздействие искусства, занятия в комплексе, авторские разработки.

Коррекция звукопроизношения у детей
Дети с нарушениями речи различной этиологии и сложности являются особой категорией, в работе с которыми искусство используется не только как средство их художественного развития и формирования художественной культуры, но и оказывает на них лечебное воздействие, является способом профилактики и коррекции нарушений речи. На важную роль искусства в воспитании и обучении детей указывали представители зарубежной специальной педагог ...



Карта сайта
nach oben