Книжный мир

Откуда берутся идеиДжек Фостер

Откуда берутся идеи


60x84/16 192 страниц. 2013 год.
Попурри
Автор раскрывает секрет более быстрого и легкого создания новых идей в большем количестве и лучшего качества. Для этого используется чувство юмора, умение зримо представлять свои цели, переосмысливать стиль мышления, бороться со страхом перед неудачами, обращать неудачи себе на пользу и пользоваться помощью друзей в создании обстановки, порождающей идеи. Для широкого круга читателей старше 16 лет.

Другие материалы


Вкладка для кашпо "Village People", с коковитой

Вкладка для кашпо "Village People", с коковитой

Village People
Вкладка для кашпо "Village People" изготовлена из кокосового волокна (коковита). Коковита - органический субстрат, который получают из волокна, окружающего сердцевину кокосового ореха - койры. Во-первых, коковита - это экологически безопасная среда для растений, во-вторых, кокосовый субстрат обладает невероятной водопоглотительной и водоудерживающей способностью. Именно поэтому в последнее время российские садоводы при выращивании растений в качестве грунта все больше стали отдавать предпочтение кокосовому субстрату. Коковита подходит для выращивания многих растений и цветов, особенно орхидей, бромелий, применим как для садовых условий, так и для домашнего цветоводства. Вкладка для кашпо "Village People" с коковитой поможет вырастить цветы, которые впоследствии украсят интерьер вашего дома, сада или офиса. Диаметр кашпо: 25-35 см. Толщина: 5-6 мм.

Если ребенок «не такой»?


Елена КАЛИНИНА

О ПРИОРИТЕТНЫХ НАПРАВЛЕНИЯХ РАННЕЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

           Распространенным является мнение, что все дети на ранних этапах развития во многом одинаковы, поэтому в их воспитании вполне достаточно придерживаться определённых гигиенических норм и правильного режима (своевременно накормить, перепеленать, погулять). Однако забота родителей состоит ещё и в том, чтобы содействовать благоприятному развитию ребёнка, повышать качество его жизни. Первым своим плачем малыш уже заявляет о том, что он личность. Он по-своему реагирует на голос и прикосновения, у него свой режим питания, сна и бодрствования, своя эмоциональная чувствительность, степень открытости или замкнутости. Развитие ребёнка — это очень многогранный процесс индивидуального приспособления к незнакомы ...



Мы друг другу рады! Музыкально-коррекционные занятия для детей дошкольного возраста

Мы друг другу рады! Музыкально-коррекционные занятия для детей дошкольного возраста


Коррекционная педагогика
60x88/16 192 страниц. 2013 год.
КАРО
В книге раскрыты основные направления использования музыки в психокоррекции детей с ограниченными возможностями здоровья; задачи и принципы реализации программы; детально представлена структура групповых музыкально-коррекционных занятий, указаны значение и содержание каждого структурного элемента, подробно описаны все упражнения, игры, песни и танцы, используемые на занятиях, а также предложены примеры занятий. Книга предназначена для детских практических психологов, музыкальных руководителей, дефектологов, логопедов, воспитателей, социальных педагогов, ведущих групп раннего развития, организаторов досуга, педагогов дополнительного образования, а также заинтересованных родителей, самостоятельно развивающих детей в домашних условиях. В дополнение к книге выпущен компакт-диск в формате МРЗ, на котором записан музыкальный материал, необходимый для полноценного проведения занятий или досуга.



Карта сайта
nach oben