Книжный мир

Открой тайны техники

Открой тайны техники


Книга с секретами
225x285 16 страниц. 2017 год.
Робинс
Как устроены машины, что такое колесо и как работает двигатель, почему не тонет и что удерживает самолет в воздухе, или как загорается электрическая лампочка. 1000 секретов для юного техника под одной обложкой. "Открой тайны техники" - книга про устройство всего на свете, от шестеренок до тяжелой техники, от открывалки до пианино. Множество интересных фактов о механизмах, истории техники и истории о том, как совершались научные открытия в ярких картинках, которые можно открывать. В чем особенность: "Открой тайны техники" входит в серию "Книга с секретами". Познавательный материал спрятан за волшебными створками, чтобы рассмотреть что-то получше, узнать ответ на вопрос или понять определенный процесс, ребёнку надо открыть окошко, за которым прячется информация. Серия "Книги с секретами" - книги, в которых содержание и внешний вид - произведение искусства, уникальный энциклопедический познавательный материал в ярких иллюстрациях. Каждая страничка в этих книгах - практически ручная работа! Все мы любим секреты и тайны, поэтому книга понравится всей семье! Что найдем внутри: Яркие и детальные иллюстрации, описание работы различных механизмов, объяснение устройства различных машин и бытовой техники, с которой мы встречаемся в жизни, а также 90 створок, за которыми прячутся факты, картинки и истории о механизмах. Содержание: Простые механизмы; Машины и краны; Колесная техника; Музыкальные инструменты; Водяные устройства; Корабли и летательные аппараты; Бытовая техника; Лифты и эска... Рекомендуем!

Другие материалы


Конспект занятия по звуковой культуре речи ...

Конспект занятия по звуковой культуре речи " Знакомство со звуком С " ( средняя группа ).


Бекетова Марина Михайловна

Программное содержание

Цели :

1.Познакомить детей со звуком С, показать его артикуляцию. Учить произносить звук С

изолированно, в слогах, в словах, во фразовой речи.

2.Воспитывать звуковую и интонационную выразительность речи; умение говорить четко, громко, неторопливо.

3.Способствовать развитию фонематического восприятия, упражняя детей в умении определять наличие звука С в словах.

4.Развивать речевое дыхание, формировать правильный длительный выдох.

5.Развивать воображение, память, внимание.

6.Развивать связную речь, ее выразительность.

7.Обогащать словарный запас детей, активизировать словарь.

8.Формировать интерес к речевой деятельности; самостоятельность, инициативу в решении познавательных задач.

9.Воспитывать умение в ...

Тарзан и его звериЭдгар Берроуз

Тарзан и его звери


60x90/16 112 страниц. 1991 год.
Советский композитор
ТАРЗАН И ЕГО ЗВЕРИ - третий из серии увлекательных приключенческих романов Эдгара Райса Берроуза, знаменитого американского беллетриста, книги которого в нашей стране не переиздавались более шестидесяти лет.

ААвтоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Звуки [л], [л’], [р], [р’], [j]. 5-7 лет. Выпуск 4

ААвтоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Звуки [л], [л’], [р], [р’], [j]. 5-7 лет. Выпуск 4


Кабинет логопеда
80x90/16 24 страниц. 2018 год.
Детство-Пресс
В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации звуков [л], [л'], [р], [р'], [j]. Пособие позволяет по разному организовать работу с ребенком: повторять текст по одному предложению вслед за логопедом с опорой на картинку, предварительно отработав произношение слов, вынесенных за пределы текста, пересказывать текст с опорой на картинку или читать его, правильно произнося слова со сложными звуками. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных учреждений и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития.

ААвтоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Звуки [л], [л’], [р], [р’], [j]. 5-7 лет. Выпуск 4Нищева Наталия Валентиновна

ААвтоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Звуки [л], [л’], [р], [р’], [j]. 5-7 лет. Выпуск 4


Кабинет логопеда
80x90/16 24 страниц. 2018 год.
Детство-Пресс
В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации звуков [л], [л'], [р], [р'], [j]. Пособие позволяет по разному организовать работу с ребенком: повторять текст по одному предложению вслед за логопедом с опорой на картинку, предварительно отработав произношение слов, вынесенных за пределы текста, пересказывать текст с опорой на картинку или читать его, правильно произнося слова со сложными звуками. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных учреждений и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития.



Карта сайта
nach oben