Книжный мир

Экономика XXI века, или Третий путь развитияВ. Е. Чабанов

Экономика XXI века, или Третий путь развития


70x100/16 736 страниц. 2007 год.
БХВ-Петербург
Почему миром должны править деньги, а не добро, справедливость, интеллект, здоровье, труд или всеобщее благо? Ведь можно сформировать экономическую систему, приоритетным, управляющим фактором в которой будет любая из этих ценностей. В книге сделана попытка представить новую идеологию экономического построения общества, основанную на понимании того, что жизнь людей не должна вступать в противоречие с законами, по которым живет вся Вселенная, что человек - не особое надприродное образование, а важнейшая часть мироздания. Автор рассматривает экономику не как узкоспециализированную дисциплину, а как фундаментальную науку, являющуюся важнейшей частью общемировых знаний и служащую основанием для формирования человеческой культуры. Описывается сущность денег и направления их эволюции в современных условиях. Разработана новая система мотивации наемного труда, делающая каждого работника лично заинтересованным в конечных результатах производства, существенно повышающая доходность труда. Намечены пути оптимизации налогов, превращения их в один из наиболее результативных механизмов совершенствования экономики. Предложены принципы построения надежно работающей административной системы и наиболее демократичного выбора лидеров. В полной мере учитываются особенности российского менталитета, его понятий о правде, добре и справедливости. А поэтому не исключено, что именно очерченные здесь принципы и составят основу искомой национальной идеи. Книга написана простым языком и представляет интерес...

Другие материалы


Постановка звука [К] от правильного [Х]

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Обратите внимание ребенка на то, что, когда он тщательно произносит звук [х], корень его языка прикасается к нёбу, пусть ощупает языком это место. Нужно, чтобы во время длительного, протяжного произнесения звука [х] ребенок в том месте, где он ощущает прикосновение языка к нёбу, зажал им щель и перекрыл ток воздуха, как бы «поставил там точку» языком. 2. Под образовавшейся смычкой воздушная струя окажется под некоторым давлением. В этот момент ребенок, слегка кашлянув, должен выдохнуть ее изо рта себе на ладонь, в результате послышится звук [к]. 3. В дальнейшем ребенок должен сразу зажимать корнем языка щель в горле и произносить звук [к]. Если звук получается слишком «взрывным» или напряженным, а также, если он имеет придыхательный оттенок, нужно потренировать его шепотное произношение (шепотом — «покашливайте» едва слышно, почти без выдоха, устранив из своего произношения ...

Комплект для бани и сауны "Банные штучки", женский, цвет: коралловый, 2 предмета. 32250

Комплект для бани и сауны "Банные штучки", женский, цвет: коралловый, 2 предмета. 32250

Банные штучки
Женский комплект для сауны и бани "Банные штучки" изготовлен из натурального, хорошо впитывающего влагу хлопка. Комплект состоит из однотонной накидки и рукавицы. Накидка специального кроя снабжена резинкой и пластиковыми пуговицами с петельками. Имеет универсальный размер. В парилке можно лежать на ней, после душа вытираться. Рукавица защитит ваши руки от ожогов, может использоваться для массажа тела. Комплект создан для активных и уверенных в себе людей. Отдых в сауне или бане - это полезный и в последнее время популярный способ времяпровождения. Комплект "Банные штучки" обеспечит вам комфорт и удобство. Размер накидки: 80 х 140 см. Размер рукавицы: 27 х 18 см.

Конспект НОД " Кто построит новый дом?"

Конспект занятия в средней группе на тему: «Кто построил новый дом?»


Гюльмагомедова Наргиз Халитдиновна

Цель:
Задачи:
Образовательная: Дать представление о строительных профессиях,
Воспитательная: воспитывать уважение к труду человека; пополнить знания о конструкциях домов;
Развивающая: продолжать знакомить с различными строительными материалами.
Ход:
В- Мы с вами живем в большом городе, в котором много домов, учебных заведений, заводов, фабрик, театров, магазинов и других зданий. Скажите пожалуйста, для чего человеку нужен дом?
Д- Чтобы жить, спать.
В- Правильно, дома нужны для того, чтобы было уютно, укрыться от холода, ветра, дождя и снега. А сейчас давайте посмотрим на наш волшебный экран, он приготовил для нас что-то интересное( на экране изображены схемы с домами).
В- Ребята, посмотрите, посмотрите какие разные дома научились строить люди. Выберите из них те, которые вы могли видеть в нашем городе.
(дети по ...



Карта сайта
nach oben