Книжный мир

Антон и его друзья. Мир, дружба, жвачка!Майке Хабершток

Антон и его друзья. Мир, дружба, жвачка!


Вы и ваш ребенок
70x100/16 128 страниц. 2018 год.
Питер
Ещё на прошлой неделе Антон и его друзья были один за всех и все за одного! Но в классе появилась новенькая и разделила компанию на две половины. ВСЁ сразу же поменялось! Как теперь Антону всех помирить? Автор книг о мальчике Антоне, мама троих детей Майке Хабершток пишет и рисует с тех пор, как научилась держать в руках карандаш. До того как стать писателем, она получила педагогическое образование и работала креативным директором, поэтому больше всего на свете любит придумывать небылицы. Её книги об Антоне произвели настоящий фурор в Германии: дети смеялись до слёз над проделками героев, пресса писала восторженные отзывы. Истории об Антоне - не просто о детской жизни, но и о важных вопросах, волнующих детский ум: почему у меня есть время, а у родителей никогда? Почему я боюсь? Что делать, когда в классе новенький? Совершенно блестяще, по-детски Антон не просто справляется с проблемами, но и помогает взрослым понять его мир. Эта книга учит детей: бороться за друзей исправлять ошибки не бояться трудностей

Другие материалы


Ребенок с ограниченными возможностями : Самое главное в воспитании и обучении детей с недостатками развития

А. Р. Маллер

РЕБЕНОК С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ : САМОЕ ГЛАВНОЕ В ВОСПИТАНИИ И ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С НЕДОСТАТКАМИ РАЗВИТИЯ

Прежде чем перейти к детальному описанию работы с детьми, страдающими нарушениями развития, остановимся на важнейших принципах ее проведения.
Постарайтесь построить занятия с малышом в игровой форме, причем пусть это будет не пустое времяпрепровождение. Старайтесь играть с ребенком в игры, которые расширяют его кругозор, развивают речь. Вносите в жизнь ребенка положительные эмоции, хвалите, поддерживайте любую его инициативу. Игровые ситуации, яркие, красочные предметы вызовут интерес у малыша только в том случае, если вы, играя с ним, учитываете его жизненный опыт.

Многие дети очень плохо понимают обращенную к ним речь, поучения и беседы взрослых зачастую оказываются безрезультатными. Часто можно наблюдать, как мать часами пытается объясни ...

Развивающие деревянные игрушки Шнуровка Башмачок Зоопарк Львенок

Развивающие деревянные игрушки Шнуровка Башмачок Зоопарк Львенок

Развивающие деревянные игрушки
Шнуровка из качественных деревоматериалов - прекрасная игрушка для развития ребенка. Шнуровка-башмачок из обработатнной фанеры непременно станет любимой игрушкой любопытного непоседы. Серия шнуровок ЗООПАРК в виде детского сандалика не только послужит незаменимым пособием для развития моторики ребенка, но и познакомит его с дикими животными и геометрическими фигурами: квадратом, кругом, овалом и треугольником. Насыщенные цвета и разнообразные формы будут стимулировать детское воображение и фантазию, развивать внимание, цветовое восприятие, моторику и координацию. ВНИМАНИЕ! Детали игрушки выполнены из натурального дерева (деревоматериала) без покрытия лаками или другими химическими составами. Перед использованием удалите остатки древесины и древесную пыль, тщательно протерев детали игрушки мягкой тканью!

Sharp R6672RK СВЧ-печь

Sharp R6672RK СВЧ-печь

Sharp
Стильный дизайн, удобное положение дверцы, механическое управление, легкость в настройке и многие другие преимущества являются неотъемлемой частью этой превосходной микроволновой печи.

Маленький гений-Пресс Обучающие карточки Безопасность в доме

Маленький гений-Пресс Обучающие карточки Безопасность в доме


Маленький гений-Пресс
Обучающие карточки Маленький гений-Пресс "Безопасность в доме" помогут вам познакомить ребенка с основными правилами обеспечения безопасности в быту. За одно занятие изучайте одну карточку. Внимательно рассмотрите иллюстрации к правилам безопасности, прочитайте правила, объясните необходимость их выполнения. Не запугивайте ребенка, а объясняйте, почему нужно поступать так, а не иначе. Основной акцент делайте на том, как нужно поступать в том или ином случае. Давайте ребенку четкий алгоритм действий, который он может легко запомнить и воспроизвести. Обратите внимание, на то, что карточки делятся на две группы: "правильно" и "неправильно", обозначенные соответственно зеленым и красным цветом. Поговорите с ребенком о каждой рассмотренной ситуации. Задавайте вопросы, чтобы понять, что ребенок думает об этих ситуациях, не был ли он свидетелем таких ситуаций, не попадал ли в них сам. Подобный разговор должен быть максимально деликатным; ребенок должен быть уверен, что вы его не осудите и всегда поддержите. Подчеркивайте, что выполнение простых правил поможет избежать больших неприятностей. Поиграйте с ребенком. Первый вариант: вы называете правило, а ребенок находит карточку-иллюстрацию этого правила; второй вариант: вы показываете карточку, а ребенок говорит, что нужно делать в данной ситуации.Карточки могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями дошкольных учреждений, учителями начальных классов.



Карта сайта
nach oben