Книжный мир

В деревне. Развивающие наклейки

В деревне. Развивающие наклейки


Развивающие наклейки для маленьких пальчиков
250x250 12 страниц. 2015 год.
Росмэн-Пресс
Развивающие наклейки "Для маленьких пальчиков" предназначены для самых крошек. Формы наклеек разработаны специально с учетом физиологических особенностей малышей от двух лет. Задания и макет созданы таким образом, что часть наклеек ребенок должен будет приклеить в указанное место, а часть – туда, куда ему самому покажется правильным, тем самым развивая умение логически думать и принимать решение. Занятия с наклейками способствуют развитию речи, мелкой моторики, координации движений, развитию внимания, интеллекта, зрительного и слухового восприятия. Наклейки в книге многоразовые, так что ребенок может снова и снова возвращаться к заданиям и выполнять их по нескольку раз. А главное – если что-то не получилось, то он может не волноваться, а без проблем переклеить наклейку в нужное место.

Другие материалы


Овощи. Книжка-игрушка

Овощи. Книжка-игрушка


Книжки нашего крохи
105x105 12 страниц. 2011 год.
Стрекоза
Прекрасная книжка-игрушка с яркими красочными иллюстрациями из плотного картона познакомит Вашего ребенка с овощами, которые растут на грядке. Странички соединены прочным шнурком с пластиковым шариком. В игровой форме ребенок научится различать овощи, укрепит мелкую мускулатуру пальцев, разовьет свое воображение, внимание и пополнит словарный запас.

Звук С при готическом строении неба

Постановка звука С при высоком небе или отсутствии нижних резцов При данной аномалии звук С ставят при верхнем подъеме языка, когда кончик упирается в верхние резцы. Сама постановка осуществляется по классической схеме: работа над выдохом, формирование желобка и т.д. После появления приглушенного С с призвуком Ш переходят к опусканию кончика языка вниз (что сделать уже не трудно). ...

Автоматизация звука Зь, дифференциация звуков Зь -З

Карточки для автоматизации звука Зь и дифференциации звуков Зь - З в слогах, словах, предложениях и тексте.
№ 1 Звук «Зь» 1). Повторить слоги 8-9 раз: З_____________________Я З_____________________И З_____________________Е З_____________________Ё 2). Повторить чистоговорки: Зя-зя-зя – ничего нельзя. Зи-зи-зи – отвези. Зе-зе-зе – трава козе. Зё-зё-зё – отвезем. 3). Повторить слова 8-9 раз: зяблик зёрна Зина зев зебра звено звезда зелень 4). Повторить слова 8-9 раз: зима зелень зеркало зернышко земля зигзаг зябь зимовать 5). Повторить слова 8-9 раз: хозяин изящный изюм озеро козел поземка резина низина 6). Повторить слова 8-9 раз: бензин магазин лазить Тузик бузина корзина газета музей 7). Повторить слова 8-9 раз: Кузьма резьба звезда узел морозить взять возят дивизия. 8). Повторить предложения 3-4 раза: Зина и Зоя – друзья. Лизе дали землянику. У Зины зеркало. Зоя была в магазине. Роза взяла корзину. Зина возит зерно. Кузьма был в музее. Козел го ...

Постановка звука П

В момент прохождения воздуха через сближенные губы, указательным пальцем руки руки, положенным под нижнюю губу, энергично приближают нижнюю губу к верхней.В момент прохождения воздуха через сближенные губы, указательным пальцем руки руки, положенным под нижнюю губу, энергично приближают нижнюю губу к верхней. ...

Развитие речи ребенка раннего возраста

Н.Я.Семаго

РАЗВИТИЕ РЕЧИ РЕБЕНКА РАННЕГО ВОЗРАСТА

Непременным условием развития у ребенка является его общение со взрослым. Передать опыт, накопленный человечеством, знания, культурные особенности возможно не иначе, как с помощью языка. Язык — важнейшее средство человеческого общения, важнейший источник развития и одновременно средство этого развития.

В настоящей статье анализируется, какие именно игрушки и игровые материалы нужны ребенку первого — третьего года жизни для стимуляции и развития его коммуникаций со взрослым и самостоятельной (экспрессивной) речи. Параллельно идет работа и по развитию понимания речи взрослого.


Ни для кого не секрет, что каждому родителю очень хочется, чтобы его крохотный ребенок развивался активно; своевременно и правильно начал общаться со взрослым, и в особенности разговаривать. Но что для этого нужно? Как и с помощью каких «средств» можно помочь ...





Карта сайта
nach oben