Книжный мир

Пингвин (НКСМ)

Пингвин (НКСМ)


Новогодние книжки для самых маленьких
125x210 8 страниц. 2014 год.
Росмэн-Пресс
Уникальная новогодняя книга по привлекательной цене! Красочное издание с оригинальной фигурной вырубкой в виде пингвина, фольгой на обложке и плотным картоном. В книгу вошли стихи, посвященные Новому году.

Другие материалы


Дидактическая игра «Речевое облачко»

Дидактическая игра «Речевое облачко»
(для детей старшего дошкольного возраста)


Протасевич Ирина Анатольевна

Игра состоит:
- облако, сшитое из голубой ткани в виде мягкой игрушки. У облачка на щечках находятся кармашки для карточек;
- круги разного цвета (лужицы)
- набор карточек с предметными картинками.
[lib]user_1//7867786767576.png[/lib]

Цель: формирование фонематического анализа.

Задачи:
-учить детей делить слова на слоги, составлять предложения с заданным количеством слов, определять место звука в слове, соотносить звук с буквой;
- развивать мышление, память;
- расширять словарный запас.


Вариант 1.
Цель: упражнять в умении составлять предложения по предметным картинкам с заданным количеством слов.
В кармашек облачка вставляется карточка с предметной картинкой. На полу раскладываются лужицы (сколько слов должно быть в предложении, столько и лужиц). Например, составит ...

Постановка звука [й] с механической помощью

Материал взят из книги М. А. Поляковой "Самоучитель по логопедии.Универсальное руководство."
-Пусть ребёнок опустит кончик языка к нижним резцам, улыбнётся и приоткроет рот (так, чтобы в него мог войти шпатель). -В таком положении он должен тянуть звук [и]. Вы нажимаете шпателем на кончик языка ребёнка и не спеша продвигаете его в глубь рта, пока не услышите звук [й]. В этой позиции задержите язык. Всё это время ребёнок должен, не прекращая, тянуть звук [и]. -Назовите получившейся звук (например, звук "визжащей пилы"). -Заранее предупредите ребёнка, что в результате вашей манипуляции звук будет меняться, скажите ему, чтобы он не препятствовал этому. -Поставив шпателем язык в нужное положение и получив звук [й] ("звук пилы"), уберите шпатель. Пусть ребёнок самостоятельно продолжает произносить получившейся звук. -Затем пусть ребёнок без вашего участия ставит язык в нужное место и произносит звук [й] ("звук пилы"). -Когда ребёнок начнёт безошибочно произносить звук [й], попрос ...

Постановка звука П

В момент прохождения воздуха через сближенные губы, указательным пальцем руки руки, положенным под нижнюю губу, энергично приближают нижнюю губу к верхней.В момент прохождения воздуха через сближенные губы, указательным пальцем руки руки, положенным под нижнюю губу, энергично приближают нижнюю губу к верхней. ...



Карта сайта
nach oben