Книжный мир
Кораблик
"УМКА". КОРАБЛИК. КНИГА-РАСКЛАДУШКА ПИЩАЛКА ДЛЯ ВАННЫ. ФОРМАТ: 8Х8 СМ. ОБЪЕМ: 14 СТР., УПАКОВКА: 105Х150ММ ПВХ ПАКЕТ
Другие материалы
Конспект индивидуального логопедического занятия для ...
Конспект индивидуального логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста на тему «Зима», автоматизация звука «Ш»
Составила: учитель – логопед Долганова О. А г. Озёры 2018 г. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребёнка — детский сад №14 «Весёлые звоночки» адрес: РФ, 140563, Московская область, г. Озёры, микрорайон имени маршала Катукова, д 20.
Цели:
Коррекционно – образовательные цели:
Закреплять правильное произношение звука [ш] в слогах, словах.
Совершенствовать навыки звукового и слогового анализа и синтеза. Совершенствовать грамматический строй речи (согласование прилагательных с существительными в роде и числе, образование прилагательных и существительных с уменьшительными суффиксами).
Коррекционно – развивающие цели:
Развивать синтаксические стороны речи (закрепление понятия предложение). Развивать речевое дыхание, фонематических представлений, навыков фонем ...
Д. Канлифф
Ши тцу. Стандарты. Содержание. Разведение. Профилактика заболеваний
Домашние любимцы
84x108/32 80 страниц. 2011 год.
Аквариум-Принт
Перед вами книга о ши тцу - очаровательной маленькой собачке, история которой начинается в Тибете и Китае. Она занимала особое место при дворе императоров Манчу, захвативших Пекин в 1644 г. В наше время ее чудесный характер и привлекательная внешность сделали ее всеобщей любимицей во всем мире. В этой книге даются советы о том, как выбрать и воспитать щенков, как ухаживать за ши тцу, как подготовить ее к выставке, а также о том, как кормить собаку и заботиться о ее здоровье.
Логопедическое лото. Учим звуки З-З', Ц (набор из 120 карточек)
Самые нужные игры
210x295 7 страниц. 2012 год.
Сфера
Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый. К карточкам прилагается игровое поле.
Развитие фонематического восприятия у дошкольников с ОНР
Развитие фонематического восприятия у дошкольников с ОНР
Галайко Юлия Витальевна
Цель: научить родителей правильно формировать фонематическое восприятие по средствам дидактических игр.
Задачи:
• научить родителей понимать значение формирования фонематического восприятия у детей дошкольного возраста;
• формировать у родителей умение грамотно выполнять с детьми домашнее задание, используя дидактические игры;
• восполнить пробелы в знаниях родителей о фонетическом разборе слов (звуках речи русского языка);
• привлечь активное внимание родителей к проблемам детей в речевом и познавательном развитии.
Материалы: синие, зеленые, красные квадраты, звуковые сигналы, плоский картонный экран с вырезанным окошком, карточки-схемы, для определения позиции звука, мяч, буквы, памятки для родителей.
Ход
I. Теоретическая часть.
Выступление по теме.
Умение сосредоточиться на звуке - очень важная особенность человека. Без нее нельз ...