Книжный мир

Моя первая Библия. Библейские рассказы для малышей

Моя первая Библия. Библейские рассказы для малышей


130x150 60 страниц. 2004 год.
Российское Библейское общество
Красочно иллюстрированная книжка, выполненная в виде портфельчика с защелкивающимся замком. Короткие библейские рассказы для малышей изложены простым и ясным языком. Пересказ Сесилии Ольсен.

Другие материалы


Развитие связной монологический речи дошкольников

Развитие связной монологический речи дошкольников


Выступление на педсовете

Мишина Анна Ивановна

Развитие связной речи – одна из главных задач речевого развития дошкольников. Связная речь, по меткому выражению Ф.А.Сохина, как бы вбирает в себя все достижения ребенка в овладении родным языком, в освоении его звуковой стороны, словарного состава, грамматического строя.

В связной речи отчетливо выступает тесная связь речевого и умственного воспитания детей. Ребенок учиться мыслить, учась говорить, но он также и совершенствует речь, учась мыслить (Ф.А.Сохин). Основная функция связной речи коммуникативная- она осуществляется в двух формах – диалоге и монологе. В лингвистической и психологической литературе диалогическая и монологическая речь рассматривается в плане их противопоставления. Они отличаются по своей коммуникативной направленности, лингвистической и психологической природе. Программа детского сада предусматривает обучение диалогической ...

Развитие связной речи в семье

Развитие связной речи в семье

Ершова Любовь Викторовна Консультация по развитию речи Работа по развитию речи детей требует внимания к формированию грамматического строя речи. Эта работа тесно связана с работой над словом, т.к. в речи слово употребляется в той или иной словоформе, сами же словоформы связываются по законам грамматики. В этой работе важно обратить внимание как на связи слов (согласование, управление, примыкание), так и на участие в выражении этих связей служебных слов и предлогов (т.е. работа над словосочетаниями). Например: возьмём картину «Собака со щенятами». По ней можно вести обширную работу по согласованию существительных с числительными и прилагательными, местоимений с прилагательными и работу по употреблению предлогов, использованию различных падежей конструкций.
Эта же картина позволяет вести работу по употреблению предлогов: на, у, с, около. Важное место в работе с детьми занимает словообразование (образование новых слов при помощи пристав ...

Диагностические материалы для оказания психокоррекционной помощи детям 1-3 лет с проблемами в развитии

Диагностические материалы для оказания психокоррекционной помощи детям 1-3 лет с проблемами в развитии


Растем умными
60x90/16 40 страниц. 2016 год.
АРКТИ
В издание включены практические материалы для психокоррекционной работы с детьми от 1 года до 3-х лет, в частности: диагностический инструментарий для проведения исследования и выявления отклонений в познавательной и речевой сферах ребенка педагогом-психологом, учителем-дефектологом и учителем-логопедом, а также содержание консультации педагога-психолога.Пособие адресовано руководителям дошкольных образовательных учреждений, педагогам-дефектологам, учителям логопедам, педагогам-психологам и может быть с успехом использовано начинающими специалистами специальной педагогики и родителями.



Карта сайта
nach oben