Книжный мир

Любимые истории Симки. Эсэмэски

Любимые истории Симки. Эсэмэски


Фиксики
150x220 10 страниц. 2015 год.
Проф-Пресс
Вашему вниманию предлагается занимательная история о Фиксиках. Хорошая альтернатива просмотру мультфильмов. Удобно брать в дорогу. Для чтения взрослыми детям.

Другие материалы


Ruxara
Стильный комбинезон Ruxara станет отличным дополнением к вашему гардеробу. Модель выполнена из микрофибры с добавлением вискозы и спандекса. Комбинезон с воротником-стойкой и рукавами-реглан 3/4 застегивается на застежку-молнию, расположенную на спинке. Широкие брючины имеют прямой крой. По бокам расположены прорезные карманы.

Увлекательная логопедия. Учимся понимать речь. Для детей 2,5-4 лет

Увлекательная логопедия. Учимся понимать речь. Для детей 2,5-4 лет


60x90/8 88 страниц. 2017 год.
Теревинф
В пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 30-летней практической работы автора. Предлагаемая система позволяет не только гармонично развивать речь и формировать начальные учебные навыки, но и наладить активное взаимодействие с ребенком. Подход автора показал свою универсальность как в работе с нормально развивающимися детьми 2,5-4 лет, так и с детьми с OHР, ЗПР, ЗПРР, аутизмом. Пособие адресовано логопедам, дефектологам, коррекционным педагогам, воспитателям, студентам дефектологических факультетов, а также родителям.

Формирование связной речи детей старшего дошкольного ...

Формирование связной речи детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр


Родионова Елена Витальевна

Дошкольный период — это короткий отрезок в жизни человека. Но именно этот период имеет непреходящее значение. Так как основы успешного обучения в школе зависят от того, насколько ребенок в дошкольном образовательном учреждении усвоил навыки связной речи.
В последнее время педагоги и специалисты данного направления заметили, что речевые способности у дошкольников снижены: представления об окружающей среде ограничены, а словарный запас стал бедным. Нарушается связная речь, то есть ряд последовательных и логически связанных мыслей, выраженных в конкретных и точных словах, соединенными в грамматически правильные предложения.

Основной задачей речевого воспитания детей является развитие связной речи. Прежде всего, это обусловлено ролью в формировании личности и ее социальной значимостью.

Связная речь — это речь, которая орган ...

Мастер-класс - Использование приемов мнемотехники ...

Мастер-класс "Использование приемов мнемотехники для постановки и автоматизации нарушенных звуков у дошкольников


Захарова Елена Анатольевна

Цель: передача накопленного опыта по развитию правильной речи дошкольников приемами мнемотехники.
Задачи:
- формировать умение использовать педагогами мнемотехнические приёмы в работе по развитию грамматически правильной речи дошкольников;
- повышать компетентность, активизацию исследовательской позиции участников мастер-класса;
- обобщать, распространять практические рекомендации по данной проблеме;
- развивать основные психические процессы - память, внимание, образное мышление;
- способствовать развитию творческих способностей, умению самим составлять схемы и воспроизводить их;
- создавать условия, способствующие взаимодействию и сотрудничеству педагогов.
Прогнозируемый результат:
- получение педагогами представления о методике работы по развитию речи, постановки и автоматизации ...



Карта сайта
nach oben