Книжный мир

Астрономия и космосВ. Ликсо

Астрономия и космос


Детская энциклопедия для отличников
84x108/16 192 страниц. 2018 год.
АСТ,Аванта+
Тебе не сидится на месте, в любую свободную минуту ты устремляешь взгляд в небо и в тайне мечтаешь когда-нибудь связать жизнь с покорением космических пространств? Тогда эта книга для тебя! Она занимательно, подробно и доступно расскажет об устройстве Вселенной, о долгом и сложном пути к звездам, который прошло человечество, об особенностях Солнечной системы и околоземных миссиях, приблизивших людей к разгадке тайн мироздания. Это красочное издание содержит много достоверных изображений небесных тел, подробных карт звездного неба, портретов исторических личностей, посвятивших жизнь науке и космосу, наглядных схем и рисунков астрономических приборов. Издание поможет стать энциклопедически подкованым знатоком астрономии, блистать на уроках и прослыть умником среди друзей.Не ленись учиться - читай книги!

Другие материалы


Опытные на кухне №003

Опытные на кухне №003


Поезд и вода. Очередная техническая проблема, как не пролить ни капли. Три варианта решения. ЛЭП – повторение мать учения. Ферритовые колечки.

История России. 6 класс. Рабочая тетрадь. К учебнику под редакцией А. В. ТоркуноваЕ. А. Гевуркова

История России. 6 класс. Рабочая тетрадь. К учебнику под редакцией А. В. Торкунова


Универсальные учебные действия
210x290 104 страниц. 2017 год.
Экзамен
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и требованиям Историко-культурного стандарта. В рабочей тетради собраны разнообразные задания по всем темам учебника, которые способствуют формированию у учащихся универсальных учебных действий при изучении истории. Это умение работать с различными источниками информации; ориентироваться в содержании текста; устанавливать взаимосвязь описываемых в тексте событий, явлений, процессов; резюмировать главную идею текста; определять понятия, создавать обобщения; устанавливать при­чинно-следственные связи; строить логическое рассуждение, умозаключение; делать выводы, самостоятельно находить способы решения проблем творческого и поискового характера. Для формирования этих умений тетрадь предлагает задания на знание хронологии; исторических фактов, работу с фактами; работу с историческими источниками; поиск и выделение необходимой информации; описание (реконструкция); анализ (объяснение); работу с версиями, оценками; творческие задания. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Постановка звука [К] от правильного [Х]

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Обратите внимание ребенка на то, что, когда он тщательно произносит звук [х], корень его языка прикасается к нёбу, пусть ощупает языком это место. Нужно, чтобы во время длительного, протяжного произнесения звука [х] ребенок в том месте, где он ощущает прикосновение языка к нёбу, зажал им щель и перекрыл ток воздуха, как бы «поставил там точку» языком. 2. Под образовавшейся смычкой воздушная струя окажется под некоторым давлением. В этот момент ребенок, слегка кашлянув, должен выдохнуть ее изо рта себе на ладонь, в результате послышится звук [к]. 3. В дальнейшем ребенок должен сразу зажимать корнем языка щель в горле и произносить звук [к]. Если звук получается слишком «взрывным» или напряженным, а также, если он имеет придыхательный оттенок, нужно потренировать его шепотное произношение (шепотом — «покашливайте» едва слышно, почти без выдоха, устранив из своего произношения ...



Карта сайта
nach oben