Книжный мир

Набор книг Смешарики. Учись, играй, раскрашивай, раскраска (6 шт)

Набор книг Смешарики. Учись, играй, раскрашивай, раскраска (6 шт)


Учись, играй, раскрашивай!
205x280 288 страниц. 2015 год.
Со Смешариками любое занятие в сто раз веселее, игра интереснее и даже поход к врачу практически праздник, а длительная поездка на автомобиле не покажется такой утомительной! Все, что вам нужно, чтобы отвлечь и развлечь ребенка - коробка с цветными карандашами. А веселые раскраски с яркими цветными картинками, увлекательные задания и другие приятные сюрпризы ждут малыша в этой серии книжек-раскрасок с заданиями от Смешариков. Каждая из книг имеет свою тему: "Будь здоров со Смешариками", "Учись, играй, раскрашивай. Вокруг света со Смешариками", "Круглый год со Смешариками", "Стань героем со Смешариками", "Я расту со Смешариками", "Веселые противоположности. Правильно - неправильно. Раскраска". Такой набор станет прекрасным подарком для каждого ребенка: как для девочки, так и для мальчика.

Другие материалы


Логопедические занятия с детьми с ОНР и ФФН в начальной школе. Словарный запас и лексико-грамматические конструкции. 3 класс

Логопедические занятия с детьми с ОНР и ФФН в начальной школе. Словарный запас и лексико-грамматические конструкции. 3 класс


Коррекционная педагогика
60x90/8 24 страниц. 2014 год.
Владос
В настоящее время в школах VIII вида встречаются дети с нарушением в речевом развитии чаще всего с нарушениями всех компонентов речи: звукопроизношения, словарного запаса, лексико-грамматического строя речи, связной речи. Они не усваивают в полном объеме программу начальной школы, и в дальнейшем им тяжело при переходе в старшие классы. Основные трудности проявляются при развернутых ответах на вопросы школьной программы: дети не могут последовательно излагать свои собственные суждения, пересказывать содержание текстов из учебников или со слов педагога. И, наконец, непременным условием для составления собственных ответов является правильное формирование лексико-грамматического строя речи. Поэтому формирование лексико-грамматических конструкций у детей начальной школы VIII вида является наиболее актуальной проблемой на сегодняшний день. Учебное пособие предназначено для детей 8-9 лет. В нем продолжается закрепление знаний и навыков, полученных в 1 и 2 классах. Продолжается тренировка внимания, памяти, ребенок учится размышлять, делать выводы, анализировать и фантазировать.

BeGood
Стильное мужское поло BeGood выполнено из натурального хлопка. Модель с отложным воротником и длинными рукавами застегивается сверху на четыре пуговицы. Воротник и манжеты рукавов изготовлены из трикотажной резинки. Поло на груди украшено вышитыми надписями.

ЗВУК«Ль»

[b]Занятия способствуют развитию мелкой моторики, фонематического слуха, артикуляционной моторики, помогают ребенку быстрее усвоить речевые звуки. Занятия проводятся в игровой форме. В нем излагается краткий материал, который может быть использован для автоматизации звуков.[/b]
При этом звуке расстояние между зубов, примерно, 10 -12 мм. Они обнажены (улыбка). Кончик поднятого языка слегка упирается в верхние альвеолы (десны). Выдыхаемая струя при этом теплая. Голосовые складки сомкнуты и вибрируют. Так образуется этот звук. Теперь мы знаем, что при твердом звуке «Л» кончик языка внизу и как бы «пролезает» сквозь зубы, а при мягком «Ль» кончик языка поднимается к верхним деснам. При этом обязательно зубы обнажены в «улыбке». [b]А теперь поиграем. [/b] Давай сделаем «тоненький» колокольчик и послушаем как он звенит.Тыльные стороны рук обращены вверх, пальцы обеих рук скрещены. Локти не на уровне плеч, как при «толстом» колокольчике, а опущены вниз. Крайний мизинец, словно язычо ...



Карта сайта
nach oben