Книжный мир

Приключения ЭлектроникаЕ. С. Велтистов

Приключения Электроника


Любимые писатели - детям
70x90/16 272 страниц. 2018 год.
АСТ
Не каждому ребёнку так везёт — встретить на улице своего двойника, но не какого-нибудь глупого мальчишку, а робота-андроида. Который всё-всё умеет и, главное, не возражает делать это за тебя. Ходить в школу, получать блестящие отметки, удивлять всех своими талантами в разных областях. Пока Электроник учится жить среди людей, бедный Серёжка Сыроежкин прячется в парке в полном одиночестве. И потихоньку начинает понимать, что очень скучно жить без забот и друзей...

Другие материалы


Методические рекомендации по чтению и рассказыванию детям

Методические рекомендации по чтению и рассказыванию детям


Ляхова Елена Ивановна

Методика работы с книгой в детском саду исследована и раскрыта в монографиях, методических и учебных пособиях.
Кратко остановимся на методах ознакомления с художественной литературой.
Основными методами являются следующие:
1. Чтение воспитателя по книге или наизусть. Это дословная передача текста. Читающий сохраняя язык автора, передаёт все оттенки мыслей писателя, воздействует на ум и чувства слушателей. Значительная часть литературных произведений читается по книге.
2. Рассказывание воспитателя. Это относительна свободная передача текста (возможны перестановки слов, замена их, толкование). Рассказывание даёт большие возможности для привлечения внимания детей.
3. Инсценирование. Этот метод можно рассматривать как средство вторичного ознакомления с художественным произведений.
4. Заучивание наизусть. Выбор способа передачи произведения (чтение или ра ...

Игры и упражнения на каждый день для детей 4-5 лет с ОНР. Часть 2

Игры и упражнения на каждый день для детей 4-5 лет с ОНР. Часть 2


Библиотека логопеда
60x90/16 64 страниц. 2015 год.
Сфера
В книге представлены игры и упражнения на каждый день по лексическим темам, направленные на коррекцию психоречевой недостаточности у детей 4-5 лет с ОНР. Материал включает не только задания на формирование лексико-грамматического строя и связной речи, но и упражнения на развитие двигательной сферы ребенка, его внимания, мышления, памяти, фонематического восприятия, работу над просодическими компонентами речи, коррекцию нарушений слоговой структуры. В первой части книг представлены занятия с сентября по декабрь, во второй - с января по май. Книга адресована логопедам, дефектологам, воспитателям и родителям.

Психолого-педагогическое консультирование и сопровождение развития ребенка. Пособие для учителя-дефектолога

Психолого-педагогическое консультирование и сопровождение развития ребенка. Пособие для учителя-дефектолога


Коррекционная педагогика
60x90/16 528 страниц. 2003 год.
Владос
В пособии представлены теоретические и практические основы психолого-педагогического медико-социального консультирования и сопровождения, а также региональная модель такой службы в Санкт-Петербурге. Даются методические рекомендации по организации и содержанию работы с детьми с различными проблемами в развитии и здоровье, образцы заключений по обследованию. Представлены международные и российские нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность служб и центров сопровождения развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Книга адресована работникам образования, специалистам ПМПК и других служб сопровождения, коррекции и реабилитации детей с нарушениями развития и трудностями в обучении, общении, поведении, а также для студентов педагогических вузов и колледжей.



Карта сайта
nach oben