Книжный мир

Золотое кольцоЛюдмила Соколова

Золотое кольцо


Энциклопедия о России
70x100/16 96 страниц. 2018 год.
Проф-Пресс
Наша энциклопедия позволит вам совершить увлекательное путешествие по старинным русским городам, входящим в популярный туристический маршрут "Золотое Кольцо России", узнать их богатую событиями историю и познакомиться с основными достопримечательностями.

Другие материалы


Подготовка руки к письму

Подготовка руки к письму


Татьяна Ткаченко. Новые педагогические технологии
285x390 16 страниц. 2017 год.
Эксмодетство
Эта необычная книга станет самым первым шагом малыша в освоении письма. На больших страницах этих прописей можно многократно писать и рисовать фломастером.Оригинальная, проверенная многолетней практикой методика позволит ребёнку в короткие сроки освоить важнейшие графические навыки. Кроме этого, развитие тонкой моторики ручки, напрямую связанное с формированием речи, интеллекта и творческих способностей, подстегнёт общее многоплановое развитие малыша.Если какое-то изображение не получится сразу – не беда! На наших страничках рисунки стираются бесследно! Можно пробовать снова и снова, пока не получится точная копия образца. А чистые страницы на обороте обложки можно использовать для рисования и самостоятельной практики!Альбом предлагает готовиться к письму по уникальной, проверенной опытом системе:- Поэтапная тренировка отдельных элементов букв (прямые, наклонные, округлые линии) готовит ребёнка к написанию конкретных букв.- Рисование цепочек из чередующихся по цвету, форме, величине фигур развивает внимание и логическое мышление ребёнка.- Разнообразное деление страницы на несколько частей обостряет зрительное восприятие.Ткаченко Татьяна Александровна – известный логопед-практик, автор более 80 книг и развивающих пособий, заслуженный учитель РФ. Её инновационные методики рекомендованы Министерством образования и науки РФ.

НОД в старшей группе ОНР «Формирование коммуникативной ...

НОД в старшей группе ОНР «Формирование коммуникативной компетенции дошкольников в процессе драматизации сказки «Теремок»


Ломоносова Татьяна Николаевна

Тема: «Кто-кто в теремочке живет?»

Цель: драматизировать русскую народную сказку «Теремок» на новый лад

Образовательные задачи: закреплять знания последовательности событий сказки, имён героев; закреплять умение брать на себя роль, изменять тембр голоса, изображать повадки животных; учить подбирать определения к персонажам сказки; учить составлять грамматически правильное предложение по предметно-графической схеме; упражнять в узнавании музыкальных фрагментов; учить исполнять короткие музыкальные инсценировки; закреплять умение конструировать по представлению из плоских деталей; учить коллективно, собирать разрезную картинку.

Коррекционные задачи: развивать психические процессы: внимание, восприятие, мышление, память, речь; развивать творческие и музыкальные способности, коммуникати ...



Карта сайта
nach oben