Книжный мир

Большая энциклопедия для дошколят и младших школьников. Хочу быть отличником!Т. Скиба

Большая энциклопедия для дошколят и младших школьников. Хочу быть отличником!


215x285 384 страниц. 2018 год.
Владис
Дорогие родители! Ваш ребёнок растёт, и ему хочется узнать больше о том, как устроен мир вокруг него, какие растения и животные существуют на нашей планете, как работает его тело, что происходило в древности на Земле и что ждёт её в будущем. Листая страницы нашей энциклопедии, он сможет совершить путешествие по всему земному шару: от Северного полюса до тропических джунглей и морских глубин, узнать, как живут люди в других странах, кто и как изобрёл телескоп и телефон, автомобиль и самолёт, чем прославились великие полководцы и люди искусства. В нашей энциклопедии в краткой и увлекательной форме даны ответы на многие интересующие вашего ребёнка вопросы, а красочные иллюстрации сделают чтение ещё более увлекательным!

Другие материалы


Артикуляционная гимнастика для р, р'

Артикуляционная гимнастика Р, Р’ 1. «Качели». а) Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий язык поднимается к носу и спускается вниз к подбородку. Следить, чтобы язык не сужался, губы не натягивались на зубы, нижняя челюсть не двигалась;
б) Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий я зык поднимается к верхней губе, затем опускается к нижней. Следить, чтобы язык не сужался, губы не натягивались на зубы, нижняя челюсть не двигалась; в) Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий язык выставить между верхними зубами и губой, затем между нижними зубами и губой. Следить, чтобы язык как можно больше загибался и не сужался, губы и нижняя челюсть были неподвижны; г) Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий кончик языка прикасается к верхним резцам, затем к нижним. Следить, чтобы язык не сужался, губы и челюсть не двигались; д) Рот открыт. Губы в улыбке. Широким кончиком языка дотронуться до бугорков (альвеол) за нижними резцами, затем за верхними. Следить, чтобы язык не сужался, губы не натягивались на зубы, ...

Ребенок учится говорить: Младенец обращается ко взрослому.

В. В. Ветрова, Е. О. Смирнова

РЕБЕНОК УЧИТСЯ ГОВОРИТЬ: МЛАДЕНЕЦ ОБРАЩАЕТСЯ КО ВЗРОСЛОМУ.

Оказывается, что общение со взрослым имеет необыкновенное значение для голосовой активности. Именно в общении появляются самые прогрессивные вокализации: лепетные и только со временем ритмически повторяющиеся слоги начинают использоваться при взаимодействии с предметами.


Исключительно чувствительны к этой ситуации эмоциональные возгласы — вскрики, которые являются индикатором физического здоровья малыша. Бурное эмоциональное состояние, которое появляется у ребенка в общении со взрослым, — необходимое условие его общего интереса к человеку и к самому совершенному способу общения — речевому, в частности. И потому, если у вашего малыша, как вам кажется, почти нет еще лепета, но постоянно встречаются эмоциональные возгласы, можете быть спокойны; у детей с задержкой речи вскрики — явление чрезвычайно ред ...



oodji
Юбка oodji Ultra выполнена из эластичного полиэстера. Модель-миди с застежкой-молнией сзади. Спереди и сзади от пояса изделие декорировано складками. Боковые стороны дополнены прорезными карманами.

Розы. Итоги интродукцииВ. Н. Былов, Н. Л. Михайлов, Е. И. Сурина

Розы. Итоги интродукции


84x108/32 432 страниц. 1988 год.
Наука
Книга представляет собой справочное издание по итогам интродукции роз и их изучению в Главном ботаническом саду за последние 15 лет. Описано более 2000 сортов и видов роз, в том числе свыше 1000 новых сортов. Приводятся сведения по декоративным достоинствам и хозяйственно-биологические особенности каждого сорта, а также дана характеристика поведения описанных сортов в условиях средней полосы СССР. Выделены перспективные для массового размножения сорта, наиболее полно отвечающие требованиям производства. Книга предназначена для интродукторов, ботаников, цветоводов, озеленителей, а также цветоводов-любителей.



Карта сайта
nach oben