Книжный мир
Пропись. Табличное и внетабличное умножение и деление
Пропись
160x210 32 страниц. 2018 год.
Кузьма
Пропись для занятий родителей с детьми. Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Другие материалы
Подборка скороговорок как средство развития речи ...
Подборка скороговорок как средство развития речи дошкольников
Анахина Татьяна Александровна
Скороговорки на звук [Г].
На дворе галка, на берегу галька.
Нес Григорий пирог чере порог. Стал на горох и упал на порог.
Наш голова вашего голову головой переголовал, перевыголовил.
Скороговорки на звук [Ш].
Смешные шутки у Саши и Мишутки.
Стеша спешила, рубашку сшила, да поспешила - рукав не дошила.
Шакал шагал, шакал скакал. Шашки на столе, шишики на сосне.
Шесть мышат в шалаше шуршат.
Шлепают гуськом гусак а гусаком.
Скороговорки на звук [Ж]
Поезд мчится скрежеща: жэ, че, ша, ща.
Хожу – твержу, сижу – твержу, лежу – твержу:
Жи, же, жа, жу. У ежа – ежата, у ужа – ужата.
Ужа ужалила ужица.
Ужу с ужицей не ужиться.
Уж уж от ужаса стал уже –
ужа ужица съест на ужин.
Скороговорки на звук [Ч и Щ]
Щетинка у чушки, чешуя у щучки.
Чище чащи в нашей п ...
Семен Новиков
Глубокий след
60x84/16 272 страниц. 1975 год.
Советская Россия
В новеллах и очерках, в документальной исторической повести, составляющих эту книгу, рассказывается о научном и практическом опыте людей упорного поиска, посвятивших свои жизни земле и оставивших на ней глубокий след, начиная с первого на Руси уче-ного-агронома XVIII века Андрея Болотова. Лучшая в мире советская агрохимическая школа, новые сорта, выведенные селекционерами, комплексная механизация, внедряемая в колхозах и совхозах, послужили основой для обновления и нечерноземной зоны РСФСР - районов древнейшего земледелия. Читатель найдет в книге яркие иллюстрации ведущих положений постановления ЦК КПСС и Совета Министров СССР "О мерах по дальнейшему развитию сельского хозяйства нечерноземной зоны РСФСР", принятого в апреле 1974 года.
Роль детской книги в речевом развитии детей старшего ...
Роль детской книги в речевом развитии детей старшего возраста
Мишина Виктория Анатольевна
Массовое явление, связанное с низким уровнем речевого развития детей, обусловлено серьезными причинами. Компьютер широко вошел в нашу повседневную жизнь. Дети мало обучаются, их речевой опыт ограничен, языковые средства несовершенны. Разговорная речь бедна и малословна. Резко снизился интерес детей к чтению.
Социальные проблемы общества не позволяют родителям уделять достаточного внимания всестороннему развитию своих детей.
Ребенок дошкольник является своеобразным «читателем». В действительности это слушатель, чья встреча с книгой полностью определяется взрослым человеком, начиная от выбора текста для чтения и кончая продолжительностью общения с книгой. От взрослого зависит станет ли ребенок настоящим, увлеченным читателем или встреча с книгой в дошкольном возрасте мелькнет случайным эпизодом в его жизни. Но, чем же так страшно детское «нечтение»? Во- первых о ...