Книжный мир

Спи, моя радость, усни. КолыбельныеН. И. Котятова

Спи, моя радость, усни. Колыбельные


Поющие книжки
150x185 8 страниц. 2018 год.
Росмэн
Эта волшебная книжка споет малышу нежную колыбельную "Спи, моя радость, усни" - нужно лишь нажать на кнопку! А специально для родителей в книге предусмотрена стоп-функция. Книжка с вырубкой и звуковым модулем.

Другие материалы


Мир семьи ребенка с проблемами в развитии

Шипицина Л.М.
Профессор, ректор Института Специальной педагогики и психологии Международного университета семьи и ребенка им. Р. Валенберга, Санкт-Петербург.

МИР СЕМЬИ РЕБЕНКА С ПРОБЛЕМАМИ В РАЗВИТИИ

Когда рождается ребенок с нарушениями в развитии, особенно интеллекта, у родителей меняется взгляд на мир, отношение к самим себе, к другим людям. Вот почему решая вопросы реабилитации и интеграции в общество детей с умственной отсталостью, исключительно важно знать особенности не только этих детей, но и их семей: многие из них остро нуждаются в комплексной социальной поддержке.
В нашей стране нет единой концепции многопрофильной социальной и психолого-педагогической помощи семьям, где растут дети с проблемами в развитии. Особенности внутрисемейных отношений и личности матерей, имеющих детей с нарушением интеллекта, фактически не изучены.

Между те ...

Занятие по развитию лексико-грамматического строя речи ...

Занятие по развитию лексико-грамматического строя речи. «Все профессии важны.»


Максимова Виктория Юрьевна

Речевое развитие:
Активизировать, развивать, обогащать словарь;
Развивать лексико –грамматические категории речи
Совершенствовать навык развития звуко – буквенного анализа

Познавательное развитие:
Развивать у детей познавательный интерес;
Углублять и систематизировать знания о разнообразии профессий людей
Социально - коммуникативное развитие:
Учить согласовывать собственные действия с действиями других детей, воспитывать уважение к труду других людей

Художественно – эстетическое развитие:
Воспитывать эстетическое отношение к поэзии

Физическое развитие:
Развивать у детей умение отбивать ритмический рисунок с помощью мяча, развивать координацию движений.

Организация развивающей среды: картинки профессий людей, мяч, инструменты для человека каждой профессии (градусник, футб ...

Рекомендации логопеда воспитателю для индивидуальной работы

Рекомендации логопеда воспитателю для индивидуальной работы


Новак Татьяна Михайловна

Средняя группа
I. Расширять словарный запас по лексическим темам: «Профессии. Продавец», «Зима», «Зимние забавы», «Зимующие птицы»

1. Закреплять в активной речи названия зимующих птиц, частей их тела и отличительные признаки; зимние явления природы, зимние забавы и развлечения. Побуждать детей использовать обобщающие понятия: дидактическое упражнение «Расскажи» (по картинкам). Что это? Почему? – Это зима, потому, что…. Кто это? Почему? – Это птица, потому, что у нее есть…
2. Развивать умение подбирать прилагательные к заданным существительным: дидактическое упражнение: «Какой? Какая? Какое?». ...



Карта сайта
nach oben