Книжный мир

Камчатский снежный баран (чубук, толсторог)Павел Панфилов

Камчатский снежный баран (чубук, толсторог)


Живой мир Камчатки
60x90/16 52 страниц. 2016 год.
Новая книга
Книга Владимира Гордиенко и Павла Панфилова не просто рассказывает о камчатском снежном баране, а призывает уберечь его от уничтожения недобросовестными охотниками и браконьерами. Прочитав книгу, читатель по иному будет смотреть на этого зверя.

Другие материалы


Первые три года жизни -1 часть

РЕГИНА ДАРР

ПЕРВЫЕ ТРИ ГОДА ЖИЗНИ - 1 ЧАСТЬ

В первые три года своей жизни ребенок развивается поистине стремительным темпом. Каждому знаком вид беспомощного новорожденного, поэтому не будем описывать его. Но уже через несколько недель младенец превращается в весьма активного ребенка, покоряющего своей резвостью.


Шестимесячный младенец энергично орудует своей погремушкой и пытается схватить все, что находится вблизи от него. Он смеется, плачет, потом снова жизнерадостно гулит. На исходе первого года жизни младенец ползает по комнате или уже делает свои первые шажки. В два года ребенок уже задает первые вопросы родителям и в зависимости от темперамента пытается иногда действовать самостоятельно, добиваясь своего. Трехлетний ребенок — это уже маленькая личность, умеющая достаточно хорошо выразить себя, что проявляется в активном отношении к окружающему миру, в любопытстве и стремлении многое сделать са ...

Артикуляционная гимнастика для шипящих

Артикуляционная гимнастика для шипящих 1. «Блинчик». Рот открыт. Губы в улыбке. Положить широкий передний край языка на нижнюю губу и удерживать его в таком положении под счет от 1 до 5- 10. Следить, чтобы губы не были напряжены, не растягивались в широкую улыбку, чтобы нижняя губа не подворачивалась и не натягивалась на нижние зубы. Язык не высовывается далеко: он должен только накрывать нижнюю губу. Боковые края языка должны касаться углов рта.
2. «Качели». Широким кончиком языка дотронуться до бугорков (альвеол) за нижними резцами, затем за верхними. 3. «Маляр». Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий кончик языка погладить небо, делая движения языка назад - вперед (от зубов к горлу и обратно). Следить, чтобы язык не сужался, доходил до внутренней поверхности верхних резцов и не высовывался изо рта, губы не натягивались на зубы, нижняя челюсть не двигалась. 4. «Грибок». Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий кончик языка погладить небо, делая движения языка назад - впере ...

Синдром нарушения внимания и гиперактивности у детей

Пилина Г.С.

СИНДРОМ НАРУШЕНИЯ ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ: ДИАГНОСТИКА, ПУТИ КОРРЕКЦИИ

В последнее десятилетие растет число детей в мире с перинатальной патологией. Согласно существующим в специальной литературе представлениям это обусловлено рядом факторов: заболевания матери, неблагоприятное течение родов, осложнения во время беременности.
Все эти факторы ведут к нарушению микроциркуляции и гипоксии головного мозга, вследствие чего у ребенка развивается энцефалопатия, что приводит в последующем к формированию невротических и неврозоподобных состояний, а также психосоматичекой патологии (бронхиальная астма, ВСД и др.), минимальной мозговой дисфункции и как проявление этой дисфункции - синдрома дефицита внимания с/без гиперактивности. В Международной классификации болезней (МКБ - 10) это заболевание звучит как синдром нарушения внимания с гиперактивностью (СНВГ).


Согласно амер ...





Карта сайта
nach oben