Книжный мир

Иоганн Вольфганг Гёте как гносеолог и науковедМ.В. Грачёв

Иоганн Вольфганг Гёте как гносеолог и науковед


220x155 200 страниц. 2018 год.
Едиториал УРСС
Данная работа, представляющая собой расширенный вариант защищенной ее автором на философском факультете МГУ имени М.В.Ломоносова диссертации, является первой в российском гётеведении попыткой представить в наиболее целостном и системном виде воззрения Иоганна Вольфганга Гёте на познание и науку во всей их неоднозначности, сложности и многоаспектности. Используя широкий круг сочинений Гёте, автор показывает взаимосвязь гносеологических воззрений творца «Фауста» с общим ходом развития философской мысли Нового времени. Особое внимание уделено аналитическому сравнению решения Гёте ряда проблем теории познания с учениями его великих современников — философов (прежде всего Канта). Адресуется специалистам и широкому кругу читателей, интересующихся историей философии и проблемами гносеологии и философии науки.

Другие материалы


Авторские стихотворения для детей

Авторские стихотворения для детей


Третьякова Светлана Александровна

Котёнок-Рысь

Вода прозрачна, холодна,
Ручей струится из скалы,
Форель резвится после сна,
Границы ручейка малы,

Здесь каменистый небосвод,
Скала уходит круто ввысь,
Пещеры здесь небесный свод,
Здесь обитает только рысь.

Котёнком мама привела,
Здесь обучила в мире жить,
Затем пропала — не ушла, —
Свою теперь ей чашу пить.

Года прошли, котёнок вырос,
Сам возмужал, ушёл в поход —
Поход по миру, скалам, жизни.
Котёнок-Рысь вперёд идёт.
Доченька

Моя любимая, родная,
Улыбка Бога неземная,
В кроватке крохотной лежит,
Моя дочурка тихо спит.
Ой, люли, люли, сон приходит,
В страну счастливую уводит,
Там гномик сказки сторожит,
Рассказчик ветер — ворожит,
Ручей лиловый в мире сна,
Родник лазурный — там весна,
Цветами радуги горит,
Поэз ...

Брат и БратАлексей Наст

Брат и Брат


148x210 195 страниц. 2018 год.
Родители ненавидели его с момента рождения - нежеланный ребёнок. Он рос, не понимая своей "вины", видя, как вся любовь достаётся старшему брату - "законному" ребёнку. Разве можно простить такое? Только смерть ненавистного брата, страшная, жестокая утолит обиду и принесёт покой в душу.Авантюрные приключения, кровопролитные схватки, откровенные сцены, жесткие разборки мафиозных группировок, яркая экзотика - всё это на страницах книги "Брат и Брат". Роман на основе текста "Не просто убить". Любое использование и распространение старого текста и под старым названием незаконно.Содержит нецензурную брань.

Учим детей пересказу

Учим детей пересказу


Хакимова Диана Вадимовна

Известно, что ребёнок всегда испытывает потребность в общении. Эта потребность проявляется в желании поделиться своими мыслями, чувствами, знаниями. Дошкольники, как правило, любят рассказывать знакомые сказки, пересказывать заинтересовавшее их, передавать содержание мультфильмов. И, естественно, ребёнок хочет, чтобы его понимали. Однако, он не всегда улавливает логику событий, путает факты и их последовательность, нередко речь ребёнка бывает сумбурной и непонятной. Причин для этого может быть много. На сегодняшний день - образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста – явление очень редкое. В речи детей существуют множество проблем:

• Односложная, состоящая лишь из простых предложений речь. Неспособность грамматически правильно построить распространенное предложение.
• Бедность речи. Недостаточный словарный запас.
• Употребление нелитературных слов и в ...



Карта сайта
nach oben