Книжный мир

Лекция 13. Дж.Р.Р.Толкин. «Сильмариллион»: гибель Нуменора

Лекция 13. Дж.Р.Р.Толкин. «Сильмариллион»: гибель Нуменора


Джон Рональд Руэл Толкин (Толкиен) и Клайв Стейплз Льюис – пожалуй, самые известные и читаемые в России английские писатели середины ХХ века. Но далеко не все их поклонники знают, что создатели «Властелина Колец» и «Хроник Нарнии» в равной мере не представляли своей повседневной жизни без Христа, без участия в Евхаристии. На заре их тридцатилетней дружбы Толкин помог Льюису поверить в правду Евангелия. Затем Льюис помог Толкину поверить в его писательский талант. Без их постоянного откровенного общения и взаимной поддержки не родились бы их книги, любимые сейчас во всем мире. «Мое истинное благо – в ином мире, мое единственное сокровище – Христос», – утверждал Льюис. В правду Евангелия ему помог поверить Толкин. Затем Льюис помог другу поверить в его писательский талант. «Мой неоплатный долг по отношению к нему состоит <…> в том, что он просто подбадривал меня. Долгое время он был моим единственным слушателем», – вспоминал Толкин. Повествуя о приключениях в придуманных ими странах, оба они писали о том, что было для них важнее всего в реальной жизни: о смирении и свободе выбора, о милосердии и покаянии, о Промысле Божием и райской красоте. Художественные миры их книг, где соседствуют подвиги и уют, духовная брань и добрый юмор – это поистине братские миры. Правда ли, что под видом Мордора Толкин изобразил СССР? Какого из героев «Властелина Колец» Толкин наделил голосом Льюиса? Почему Льюис написал предисловие к русской книге «Соборность»? Об этом и о многом другом – в н...

Другие материалы


Особенности развития речи детей раннего возраста

Особенности развития речи детей раннего возраста


Шабалина Марина Николаевна

Ранний возраст очень значимый для речевого развития ребенка. Он обладает огромными возможностями для формирования основ будущей взрослой личности. В раннем детстве темпы речевого развития значительно выше, чем в последующие годы. Задачи родителей в этот период: помочь детям овладеть родным языком, накопить значительный запас слов, научить произносить звуки.
Чем больше родители будут разговаривать с ребенком, тем лучше он будет развиваться. Внимание к ребенку положительно влияет на повышение уровня его интеллекта. Обращенная речь является основным стимулом развития мозга в раннем возрасте.
Ребёнок хорошо понимает обращённую к нему речь и содержание сказок.
У ребёнка раннего возраста возрастает потребность в общении и сверстниками. Ребёнок понимает простые вопросы, например: «Где лежит мяч?», «Куда мы положили игрушки?»… Интерес к окружающим предметам побуждает его обращаться ...

Звук С при аномалиях прикуса (прогения)

Постановка звука С при прогении (нижняя челюсть выдвинута вперед) Существует еще один способ постановки С при прогении: сделать упор языка с нажимом в нижние резцы, произносить опорный звук Т в этом положении. Будет слышен практически четкий звук С. ...

Дидактически игры

Дидактически игры


Корнева Наталья Викторовна

Аннотация
В данной работе рассматривается вопрос об использовании дидактических игр в речевой деятельности дошкольников. Ведущая педагогическая идея заключается в создании педагогических условий для активного применения дидактических игр во всех видах деятельности по речевому развитию.
Кого как зовут?
Цели: развивать мышление, память, речь.
Оборудование: кукла, игрушечные животные: кошка, собака, корова, коза и др.
* * *
Дети сидят на стульчиках, поставленных полукругом перед столом, на котором разложены игрушки. Воспитатель подходит к кому-либо из них и спрашивает, как его зовут. Ребенок называет себя. Если он молчит, то воспитатель помогает ему.
Он просит назвать свои имена еще нескольких детей, а затем спрашивает 2—3 детей, как зовут других малышей, например, девочку с красным бантом, мальчика в белой рубашке. После этого воспитатель показывает куклу.
Воспитатель. Эту куклу з ...

Чудаки в культуре русского дворянства XVIII-первой половины XIX векаН. В. Смирнова

Чудаки в культуре русского дворянства XVIII-первой половины XIX века


84x108/32 304 страниц. 2018 год.
Викмо-М
В книге представлен обзор разнообразных чудачеств, свойственных эксцентрикам XVIII — первой половины XIX века, предпринята попытка осмысления посланий чудаков современникам. Рассматривая разного рода чудачества представителей культурной среды, автор размышляет о философии эксцентрического поведения, смысле "чудаческих перфомансов" и эпохе, породившей неординарные способы самовыражения.Издание адресовано широкому кругу читателей, интересующихся русской историей и культурой



Карта сайта
nach oben