Книжный мир

Удивительный мир Гамбола. Стань кистью! Книга для творчества

Удивительный мир Гамбола. Стань кистью! Книга для творчества


60x84/8 128 страниц. 2018 год.
АСТ
Как верно заметил Ларри, «разрушение вселенной не является административным правонарушением». Держи в голове эту здравую мысль и вливайся в удивительный мир Гамбола, где можешь без опаски творить все, что захочешь. Дополни истории Гамбола и Дарвина, придумай новых друзей в компанию котенка и рыбки (и попробуй переплюнуть воришку-отпечаток пальца), а то и вовсе перепиши историю от начала до конца. Весь мир – это холст. Так стань в нем кистью!

Другие материалы


Кружка Nuova R2S "Цветочный карнавал", цвет: молочный, розовый, зеленый, 270 мл

Кружка Nuova R2S "Цветочный карнавал", цвет: молочный, розовый, зеленый, 270 мл

Nuova R2S
Кружка Nuova R2S "Цветочный карнавал", изготовленная из высококачественного фарфора, оформлена красочным изображением цветов и бабочек. Такая кружка прекрасно подойдет для горячих и холодных напитков. Она дополнит коллекцию вашей кухонной посуды и будет служить долгие годы. Диаметр кружки (по верхнему краю): 8,2 см. Высота кружки: 11,2 см.

Ошибки фонемного распознавания в письме младших школьников

Ошибки фонемного распознавания в письме младших школьников


Величенкова О.А.

Рассматривается группа дисграфических ошибок, традиционно интерпретирующаяся как ошибки фонемного распознавания. Показано неоднозначное соответствие их устноречевым дефектам у детей, дана возможность понимания некоторых из них как диагностических показателей нарушения фонематического восприятия. Обсуждается различная нейропсихологическая трактовка ошибок. Выделена группа полифакторных ошибок, механизм которых может быть определен только в рамках синдромного анализа.

Ключевые слова: дисграфия, ошибки фонемного распознавания, смешение букв, нейропсихологический анализ.

Velichenkova О.А.
Phonemic recognition errors in infant school children writting

In the article a dysgrafic errors group, traditionally interpreted as phonemic recognition errors, is considered; an ambiguous match of their oral speech defects among children is shown, an opportunity to u ...

Скатерть "Haft", овальная, цвет: белый, 180 x 130 см. 46081-130

Скатерть "Haft", овальная, цвет: белый, 180 x 130 см. 46081-130

Haft
Великолепная овальная скатерть "Haft", выполненная из полиэстера, органично впишется в интерьер любого помещения, а оригинальный дизайн удовлетворит даже самый изысканный вкус. Скатерть изготовлена из сетчатого материала с ажурным рисунком. Края скатерти закруглены. Скатерть "Haft" создаст праздничное настроение и станет прекрасным дополнением интерьера гостиной, кухни или столовой.

Способы мотивации ребенка для развития речи

Способы мотивации ребенка для развития речи


Антошина Анна Валерьевна

Речь является важнейшей психической функцией ребенка и одним из главных компонентов готовности к школьному обучению.
Именно речь – основание для развития всех остальных видов детской деятельности: коммуникативной, познавательной, игровой, познавательно-исследовательской и др. В этой связи, развитие речи ребенка становится одной из актуальных проблем.
Для стимулирования речевой активности детей дошкольного возраста необходима мотивация, ведь речь возникает из потребности высказаться, а высказывания порождаются отдельными побуждениями - мотивами.
В дошкольном возрасте у детей появляются новые мотивы: достижения ус¬пеха, соревнования, соперничества, избегания неудачи. Равнодушие младших до¬школьников к удачам и неудачам сменяется у средних дошкольников переживани¬ем успеха и неуспеха (успех вызывает у них усиление мотива, а неуспех — умень¬шение его). У старших дошкольников стимулиро ...



Карта сайта
nach oben