Книжный мир

Национальный вопрос в истории и в литературе.А. Д. Градовский

Национальный вопрос в истории и в литературе.


135x200 323 страниц. 2011 год.
Эта книга — репринт оригинального издания 1873 года, созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.

Другие материалы


Ведро "Centi", овальное, цвет: оранжевый, 8 л

Ведро "Centi", овальное, цвет: оранжевый, 8 л

Centi
Овальное ведро "Centi" изготовлено из высококачественного пластика. Оно легче железного и не подвержено коррозии. Изделие оснащено удобной пластиковой ручкой. Такое ведро станет незаменимым помощником в хозяйстве. Размер ведра (по верхнему краю): 32 х 20 см. Высота стенок: 22,5 см.

Рабочая программа для детей с ОНР на 2016-2017 учебный год

Чернякович Наталия Александровна
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
КОРРЕКЦИОННО - РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ
в старшей логопедической группе детского сада для детей с ОНР на 2016-2017 учебный год.
В связи с тем, что в общеобразовательных дошкольных учреждениях возросло количество детей с нарушениями речи, в том числе и детей с тяжелыми нарушениями речи, такими как, общее недоразвитие речи, возникла необходимость введения в МДОУ специализированных программ по коррекции данных нарушений. Исходя из этого, логопедическую деятельность необходимо адаптировать к условиям работы в массовом детском саду.
Детей с речевыми нарушениями рассматривают как группу педагогического риска, потому что их физиологические и психические особенности затрудняют успешное овладение ими учебным материалом в школе. Готовность к школьному обучению во многом зависит от своевременного преодоления нарушений речи. Дети с речевыми нарушениями нуждаются в особой организации коррекционно-логопедической помощи, ...

Как общаться со своим ребёнком

Е. ЕМЕЛЬЧЕНКОВА

КАК ОБЩАТЬСЯ С РЕБЕНКОМ?

Многие родители не задумываются над этим вопросом - общение происходит само собой, им довольны и родители, и дети. Пока. Но есть взрослые, которые уже осознали огромное значение стиля общения для развития личности своего ребенка.


Экспериментально доказано, что если малыш получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен постоянных контактов со взрослым, он плохо развивается не только психически, но и физически: не растет, худеет, теряет интерес к жизни. Однако, как пища может быть вредной, так и неправильное общение может вредить психике ребенка, его эмоциональному благополучию и скажется впоследствии на его судьбе.

Как же правильно общаться со своим ребенком? Вопрос этот сложен и прост одновременно. Сложен потому, что на наш стиль общения влияет очень много факторов, большинств ...





Карта сайта
nach oben